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盐城市2026届高三年级第一学期期中考试生物试题

注意事项：

1.本试卷考试时间为75分钟，试卷满分100分，考试形式闭卷；

2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分；

3.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。

一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。

1.关于淀粉、脂肪和核酸，下列叙述正确的是

A.三者都含有的元素是C、H、0、N、P

B.脂肪、核酸都是生物大分子

C.淀粉、核酸的合成都需要模板

D.淀粉、脂肪都是细胞内储能物质

2.关于真核细胞中酶和化学反应，下列叙述错误的是

A.细胞膜上附着的ATP酶，能催化ATP水解

B.高尔基体膜上附着相应的酶，能催化氨基酸脱水缩合

C.内质网膜上附着相应的酶，能催化脂质的合成

D.溶酶体中含多种水解酶，能清除进入细胞内的病原体

3.小球藻是一种单细胞绿藻，下列相关叙述正确的是

A.在光下培养小球藻，振荡的目的是增加溶解氧

B.用高倍显微镜观察小球藻，清晰可见细胞膜、叶绿体等结构

C.研究小球藻中的细胞器时，可采用差速离心法分离出各种细胞器

D.用H?1?0培养小球藻产生了18O?,证明光合作用产生的O?全来自水

4.为探究温度对酶活性的影响，某同学设计如下实验。下列相关叙述错误的是

步骤

1

2

3

4

5

6

①

3%玉米淀粉2mL

+

+

+

唾液淀粉酶1mL

+

+

+

②

不同温度处理5min

冰浴

37℃水浴

沸水浴

③

酶促反应

1与2、3与4、5与6在相应温度下混合保温5min

④

检测

滴加2滴碘液，观察颜色变化

注：玉米淀粉一般属于直链淀粉，遇碘液变蓝，100℃高温会破坏直链淀粉的结构。

A.本实验的自变量是温度，保温时间等属于无关变量

B.若将淀粉和淀粉酶混合后再保温，会影响实验结果

C.该实验不选用过氧化氢和过氧化氢酶做实验材料

D.酶与底物在沸水中混合保温后，应立即加入碘液检测淀粉含量

5.关于现代生物进化理论，下列叙述正确的是

A.种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因

B.长期使用同一种抗生素会诱导细菌产生抗药性突变

C.对某种生物进行DNA测序可以为研究其进化提供个体水平的证据

D.协同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展

高三生物试卷第1页共8页

6.右图表示有氧呼吸第二阶段某些有机酸与其他物质的转化关系。下列相关叙述错误的是

A.脂肪酸可作为能源物质使用

B.谷氨酸、天冬氨酸是人体的非必需氨基酸

C.有氧呼吸的第二阶段还需要消耗H?O

D.蛋白质摄入过多，不会引起肥胖等健康问题

7.在“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验中，某同学观察到如图视野。下列相关叙述正确的是

丙酬酸←→丙氨酸二碳化合物一脂肪酸

柠橡酸一胆固酸天冬氨酸

柠橡酸一胆固酸

嘌呤、嘧啶草酰乙酸

谷氨酸→α-酬戊二酸

A.选择一个细胞持续观察有丝分裂的全过程

B.解离、漂洗、拇指轻压盖玻片都有利于细胞分散

C.细胞③处于末期，细胞膜向内凹陷将细胞一分为二

D.细胞⑤处于后期，细胞两极含有的染色体数目一般相同

8.关于细胞生命历程，下列叙述正确的是

A.多细胞生物体可同时进行细胞的分化、衰老和凋亡

B.降低端粒酶活性有助于延缓细胞衰老

C.细胞凋亡会对内环境稳态造成破坏

D.细胞自噬降解退化的细胞结构获得的产物不能再利用

9.下图为某基因编码区部分序列，编码的氨基酸序列为：甲硫氨酸-组氨酸-脯氨酸-赖氨酸……(甲硫氨酸密码子：AUG)。下列相关叙述错误的是

序号甲链

乙链

A.甲链是转录的模板链，其左侧是3端，右侧是5端

B.由图可知，组氨酸的密码子是GUA

C.5号和6号碱基对之间插入一对碱基，可能导致合成的肽链变短

D.9号碱基对发生替换，编码的氨基酸序列可能不变

10.如图是某家族甲、乙两种遗传病的遗传系谱图，已知Ⅱ?不携带乙病致病基因，人群中甲病的发病率为19/100,不考虑基因位于X、Y染色体的同源区段。下列相关叙述正确的是

A.甲病为伴X染色体显性遗传病

B.II?两种病的致病基因来自不同的亲本

C.II?和II?再生一个患乙病男孩的概率是1/2

D.若ⅢI?与人群中某患甲病男性婚配，生一个不患甲病孩子概率为9/100

高三生物试卷第2页共8页

11.研究团队在一种感染弧菌的病毒中发现部分碱基T与2-氨基腺嘌呤(Z)配对，且碱基Z与T之间有3个