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《古诗词三首》教案
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汇报人：
1
2021/10/10/周日
目录
01
古诗词背景介绍
02
古诗词内容解析
04
教学方法与手段
05
作业与实践活动
06
教学反思与评价
03
教学目标设定
2
2021/10/10/周日
古诗词背景介绍
PART01
3
2021/10/10/周日
作者简介
李白酒仙，唐代知名诗人，享有“诗仙”美誉，其作品风格豪放不羁，代表作有《将进酒》。
李白的生平
杜甫，唐朝杰出的现实主义文学家，其创作广泛描绘社会状况和民众困苦，诸如《春望》等作品。
杜甫的创作背景
王之涣，唐代诗人，以边塞诗闻名，其代表作《登鹳雀楼》流传千古，影响深远。
王之涣的文学成就
4
2021/10/10/周日
时代背景
唐宋年代，我国历史进入文化高峰，社会稳定，经济兴旺，为诗词创作奠定了坚实基础。
唐宋时期的社会风貌
诗人的职业生涯波折，包括遭遇官场困境和被贬至边疆，这些个人遭遇深刻塑造了他们的创作内容和情感倾注。
诗人个人经历
5
2021/10/10/周日
作品背景
概述每位古诗词作家的人生经历、艺术造诣及他们在文学史中的影响力，例如杜甫的深切忧国忧民之情。
作者简介
探究诗歌所展现的地方特色与文化底蕴，例如江南水乡的柔美与北方边陲的奔放。
地域文化
阐述诗词创作的历史背景，如唐代盛世或宋代变革时期，反映当时社会风貌。
创作时期
01
02
03
6
2021/10/10/周日
古诗词内容解析
PART02
7
2021/10/10/周日
诗词结构分析
通过研究《静夜思》的平仄规律，领悟诗人如何利用声调的起伏来抒发情感。
平仄声调的运用
《春晓》一诗中，诗人巧妙地运用对仗句式，彰显了他对语言艺术的精湛驾驭和审美情趣的独到追求。
对仗工整的句式
《登鹳雀楼》中通过“白日依山尽”等意象，象征着诗人对未来的无限憧憬。
意象与象征
《望庐山瀑布》的节奏和韵律分析，体现了诗人对自然景观的生动描绘。
节奏与韵律
8
2021/10/10/周日
语言艺术鉴赏
古诗词常用自然景观来抒发情感，例如杜甫所写的“窗含西岭千秋雪”。
意象的运用
诗人巧妙运用比喻、拟人等修辞技巧，以增强其作品的感染力，例如李白笔下的“白发三千丈”。
修辞手法
古诗词的节奏和韵律是其艺术魅力的重要组成部分，如王之涣的《登鹳雀楼》。
节奏与韵律
9
2021/10/10/周日
主题思想提炼
在唐宋盛世，经济昌盛，文化斑斓，诸多诗人借此氛围挥毫泼墨，创作出诸多体现时代风貌的诗歌。
01
唐宋时期的社会风貌
诸多重大历史事件，如安史之乱，对诗人的精神世界产生了深远影响，使其作品中鲜明地反映了时代特征。
02
历史事件对诗词创作的影响
10
2021/10/10/周日
教学目标设定
PART03
11
2021/10/10/周日
知识与技能目标
诗人生平及其文学贡献概述，包括李白的诗意浪漫与杜甫的现实主义特征。
作者简介
01
探讨诗词创作的时代背景，如唐代繁荣兴盛或宋代变革期间对诗人们创作思维的塑造。
创作时期
02
描述诗词中反映的地域特色和文化背景，如江南水乡的细腻与北方边塞的豪放。
地域文化
03
12
2021/10/10/周日
过程与方法目标
01
李白的生平
李白酒仙，唐代知名诗人，享有“诗仙”美誉，其作品风格豪放不羁，代表作有《将进酒》。
02
杜甫的创作背景
杜甫，作为唐代一位杰出的现实主义诗人，他的诗歌广泛描绘了社会现状与民众的困境，例如《春望》便是其代表作之一。
03
苏轼的文学成就
苏轼，北宋文学家、书画家，其诗词作品风格多样，兼具豪放与婉约，如《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》。
13
2021/10/10/周日
情感态度价值观目标
古诗词中常运用意象来表达情感，如李白的《静夜思》中“床前明月光”描绘出思乡之情。
意象的运用
诗人运用比喻、拟人等修辞技巧，提升了语言的感染力，如杜甫《春望》所述“山河依旧，国已破败”。
修辞手法
古诗词的韵律节奏，构筑了其艺术之美，如王之涣《登鹳雀楼》中的平仄变化。
节奏与韵律
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2021/10/10/周日
教学方法与手段
PART04
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2021/10/10/周日
互动式教学策略
古韵诗篇注重平仄之美，借助音调的波动起伏，塑造别具一格的音乐美感。
平仄声调
对仗手法诗词中频现，字词意义对称，增韵律美感明显。
对仗工整
诗人通过自然景物或具体事物的描绘，寄托情感，形成意象，丰富了诗词的内涵。
意象运用
古诗词的篇章布局讲究起承转合，通过合理的结构安排，使内容层次分明，情感递进。
篇章布局
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2021/10/10/周日
启发式教学方法
阐述诗人的个人经历、所取得的成就及其在文学领域的地位，例如杜甫的关心国家和人民的精神以及被誉为“诗史”的美誉。
作者简介
01
02
阐述诗
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