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2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（夺分金卷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教学过程

B.教学内容

C.学生心理

D.教育影响

2.教师在课堂上发现某学生在课堂上经常走神，教师最应该采取的措施是什么？()

A.忽略不管，让其自己改正

B.在课后批评学生

C.在课堂上提问该学生，吸引其注意力

D.立即找家长沟通

3.学生在学习过程中出现厌学情绪，教师首先应该做什么？()

A.立即给予表扬，鼓励其学习

B.与学生沟通，了解原因

C.让其参加兴趣小组，转移注意力

D.要求学生制定严格的学习计划

4.学生在课堂上突然发问，教师应该怎样回应？()

A.指责学生分心，让其闭嘴

B.忽略不回答，让学生自己学习

C.予以耐心回答，并鼓励其他学生提问

D.骂学生不懂装懂，自作主张

5.教师评价学生的方法不包括以下哪一项？()

A.课堂提问

B.家庭作业

C.期末考试

D.生理测评

6.教师在课堂上应该怎样处理学生的不同意见？()

A.立即纠正，要求统一观点

B.忽略不同意见，按自己的计划进行教学

C.鼓励学生表达，共同探讨

D.批评学生不尊重教师

7.教师应该如何帮助学生建立自信？()

A.给予过多的表扬和奖励

B.永远不要批评学生

C.适时的表扬和批评相结合

D.忽视学生的努力，只关注结果

8.在教育活动中，教师的角色主要包括哪些？()

A.教育者、管理者、研究者

B.监督者、执行者、协调者

C.信息源、知识传递者、评估者

D.资源提供者、辅助者、决策者

9.以下哪种方法不属于合作学习策略？()

A.分组讨论

B.互相学习

C.小组竞赛

D.课堂提问

10.在班级管理中，以下哪项不属于班级管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.尊重学生原则

C.整体性原则

D.自由发展原则

二、多选题(共5题)

11.在教育心理学中，影响学生心理发展的因素有哪些？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.个体主观能动性

E.社会文化因素

12.以下哪些属于心理辅导的基本原则？()

A.尊重学生原则

B.客观性原则

C.真诚一致性原则

D.私密性原则

E.助人自助原则

13.教师在设计教学活动时，应该考虑哪些方面的因素？()

A.学生的认知发展水平

B.学生的情感需求

C.教学内容的特点

D.教学资源的可用性

E.教学目标的要求

14.以下哪些是促进学生学习动机的策略？()

A.设置明确的学习目标

B.创设问题情境

C.提供适当的反馈

D.培养学生的自我效能感

E.增强学生的责任感

15.以下哪些属于班级管理的功能？()

A.教育功能

B.保护功能

C.促进功能

D.维护功能

E.评价功能

三、填空题(共5题)

16.教育心理学是一门研究教育现象中的心理规律的科学，其核心内容是研究学生个体在不同教育环境中的__和心理发展。

17.根据维果茨基的最近发展区理论，教师应该在教学过程中为学生提供适当的__，以促进学生心理发展。

18.在教育心理学中，为了评估学生的心理发展水平，常用的方法包括__、观察法、自我报告法等。

19.教师的__对学生的学习效果有重要影响，包括教师的学科知识、教学技能和人格特质。

20.在教育活动中，为了激发学生的学习兴趣，教师应该利用__，通过创设情境、问题引导等方式，引发学生的好奇心和探索欲。

四、判断题(共5题)

21.在教育心理学中，学生的学习动机主要来源于内在的兴趣和好奇心。()

A.正确B.错误

22.教师的期望对学生的发展没有实际影响。()

A.正确B.错误

23.学生在学习过程中，认知冲突总是有利于知识的理解和掌握。()

A.正确B.错误

24.教育心理学的研究方法仅限于实验法和观察法。()

A.正确B.错误

25.学生的心理发展是遗传和环境因素共同作用的结果，两者缺一不可。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要阐述教育心理学中“学习动机”的概念及其对学习的影响。

27.结合教育心理学的相关知识，谈谈如何提高学生的课堂参与度。

28.试述教师如何根据学生的心理