2025年云南省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析含完整答案【夺冠】.docxVIP

2025年云南省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析含完整答案【夺冠】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育学的产生与发展经历了哪些阶段？()

A.朴素教育阶段，科学教育阶段，现代教育阶段

B.朴素教育阶段，经验教育阶段，科学教育阶段

C.朴素教育阶段，理论教育阶段，科学教育阶段

D.经验教育阶段，科学教育阶段，现代教育阶段

2.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因是什么？()

A.学校教育具有明确的目的性、计划性、组织性和系统性

B.学校教育由专门的教师来承担

C.学校教育在个体发展中具有独特的作用

D.以上都是

3.德育的基本原则包括哪些？()

A.知行统一原则，教育影响一致性与连贯性原则，尊重学生与严格要求学生相结合原则，因材施教原则，集体教育与个别教育相结合原则，长善救失原则，教育影响的一致性与连贯性原则，疏导原则，尊重学生与严格要求学生相结合原则，因材施教原则，集体教育与个别教育相结合原则，长善救失原则，疏导原则

B.知行统一原则，教育影响一致性与连贯性原则，尊重学生与严格要求学生相结合原则，因材施教原则，集体教育与个别教育相结合原则，长善救失原则，教育影响的一致性与连贯性原则，疏导原则，尊重学生与严格要求学生相结合原则，因材施教原则，集体教育与个别教育相结合原则，长善救失原则，疏导原则

C.知行统一原则，教育影响一致性与连贯性原则，尊重学生与严格要求学生相结合原则，因材施教原则，集体教育与个别教育相结合原则，长善救失原则，教育影响的一致性与连贯性原则，疏导原则，尊重学生与严格要求学生相结合原则，因材施教原则，集体教育与个别教育相结合原则，长善救失原则，疏导原则

D.知行统一原则，教育影响一致性与连贯性原则，尊重学生与严格要求学生相结合原则，因材施教原则，集体教育与个别教育相结合原则，长善救失原则，教育影响的一致性与连贯性原则，疏导原则，尊重学生与严格要求学生相结合原则，因材施教原则，集体教育与个别教育相结合原则，长善救失原则，疏导原则

4.什么是教育的社会本位论？()

A.强调教育应该满足社会需求，培养社会需要的合格公民

B.强调教育应该关注个体发展，培养全面发展的人

C.强调教育应该以学生为中心，尊重学生的个性发展

D.强调教育应该以教师为中心，发挥教师的主导作用

5.什么是教育的人本主义理论？()

A.强调教育应该满足社会需求，培养社会需要的合格公民

B.强调教育应该关注个体发展，培养全面发展的人

C.强调教育应该以学生为中心，尊重学生的个性发展

D.强调教育应该以教师为中心，发挥教师的主导作用

6.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者，受教育者，教育影响

B.教育者，教育内容，教育方法

C.教育者，教育目标，教育过程

D.教育者，教育内容，教育目标

7.什么是教育目的？()

A.教育者对受教育者提出的期望和要求

B.教育者对教育内容提出的期望和要求

C.受教育者对教育者提出的期望和要求

D.受教育者对教育内容提出的期望和要求

8.什么是课程？()

A.教育者传授的知识和技能

B.学生学习的知识和技能

C.教育者传授的、学生学习的知识、技能和经验的总和

D.教育者传授的、学生学习的知识、技能和经验的总和，以及学生通过学习所获得的能力和素质

9.什么是教学？()

A.教师传授知识，学生接受知识的过程

B.学生学习知识，教师指导学习的过程

C.教师和学生共同参与，通过教学活动实现教育目的的过程

D.教师和学生分别进行学习，教师对学生进行评价的过程

10.什么是班级管理？()

A.教师对学生的管理和教育

B.学生对班级事务的管理

C.教师和学生共同管理班级事务的过程

D.班级组织的学习活动

11.什么是学校管理？()

A.学校领导对学校工作的管理和领导

B.学校教师对学校工作的管理和领导

C.学校行政人员对学校工作的管理和领导

D.学校全体教职工对学校工作的管理和领导

二、多选题(共5题)

12.影响学生身心发展的因素有哪些？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.学生主观能动性

13.教师劳动的特点包括哪些？()

A.复杂性

B.创造性

C.主体性

D.精神消费性

14.班级管理的功能有哪些？()

A.教育功能

B.保障功能

C.沟通功能

D.激励功能

15.课程设计的原则有哪些？()

A.目的性原则

B.科学性原则

C.适应性原则

D.开放性原则

16.教育评价的基本方法