2025年天津市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案(综合题).docxVIP

2025年天津市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案(综合题).docx

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2025年天津市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案(综合题)

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.学生在学习过程中,由于受到情绪、兴趣、动机等因素的影响,学习效果不稳定,这种现象称为什么?()

A.学习策略

B.学习动机

C.学习定势

D.学习迁移

2.以下哪项不是教师职业心理特征?()

A.严谨治学

B.善于沟通

C.情绪稳定

D.教学技能

3.在学生掌握知识的过程中,对知识进行精细加工,使之系统化、结构化的心理过程称为什么?()

A.知识学习

B.知识巩固

C.知识理解

D.知识迁移

4.教师职业道德规范要求教师做到的“为人师表”主要体现在哪些方面?()

A.举止文明,尊重学生,关爱学生

B.严谨治学,精益求精,勇于创新

C.敬业爱岗,乐于奉献,团结协作

D.以上都是

5.学生通过观察教师的行为而学会如何教学的方法称为什么?()

A.观察学习

B.角色扮演

C.社会模仿

D.亲身体验

6.在学生的学习过程中,以下哪种学习策略最为有效?()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.以上都是

7.学生在学习过程中,对所学知识进行自我检测、自我调整的心理过程称为什么?()

A.自我检测

B.自我调整

C.自我监控

D.自我反馈

8.教师在教学过程中,应如何运用“教学相长”的教育理念?()

A.注重教师的主体地位,忽视学生的主体地位

B.注重学生的主体地位,忽视教师的主体地位

C.教师和学生共同学习,相互促进

D.教师和学生相互竞争,相互学习

9.以下哪项不是教师心理健康的表现?()

A.具有良好的情绪调控能力

B.具有较强的心理承受能力

C.具有较高的职业成就动机

D.对学生缺乏耐心和关爱

10.以下哪种教学方式不利于培养学生的创造性思维?()

A.案例教学法

B.问题教学法

C.传授式教学

D.讨论式教学

二、多选题(共5题)

11.教师职业心理特征包括哪些方面?()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.尊重学生

D.团结协作

E.情绪稳定

12.学生在学习过程中,影响学习效果的因素有哪些?()

A.学习动机

B.学习方法

C.知识基础

D.学习环境

E.生理因素

13.以下哪些是教师职业道德规范的内容?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

14.在课堂管理中,教师可以采取哪些策略来提高学生的参与度?()

A.设置明确的课堂规则

B.采用多样化的教学方式

C.建立积极的师生关系

D.提供积极的反馈

E.忽视学生的个体差异

15.以下哪些属于认知策略?()

A.精细加工策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.认知策略

E.学习动机

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中,研究者们通过多种研究方法来探究学习规律,其中,实验法是一种常用的方法,它的基本特点是通过控制某些条件,来观察研究对象因其他条件变化而产生的变化。

17.学生在学习过程中,对学习内容的理解和记忆需要经过一个从简单到复杂、从片面到全面、从感性到理性的过程,这个过程称为学习的__________过程。

18.教师通过言语提示或提问的方式,促使学生积极思考,以加深对知识的理解,这种教学方法被称为__________法。

19.学生的心理发展是一个连续不断的过程,其中,__________阶段是学生个性发展的关键时期。

20.教师在设计教学活动时,应考虑学生的__________和认知发展水平,以激发学生的学习兴趣和主动性。

四、判断题(共5题)

21.在课堂上,教师应该随时根据学生的反应调整自己的教学策略,这是教学灵活性的表现。()

A.正确B.错误

22.学生在学习过程中,学习的动机越强烈,学习效果就越差。()

A.正确B.错误

23.教师的期望对学生的发展具有决定性的作用。()

A.正确B.错误

24.在学习过程中,学生的自我监控能力越强,学习效果就越好。()

A.正确B.错误

25.教师的主要任务是传授知识,不需要关注学生的心理发展。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育心理学的研究内容。

27.为什么说

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