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新疆维吾尔自治区中学教师职称考试(教育知识能力与综合素质)在线题库及答案(含高中)(2025年)

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利不包括

A.进行教育教学活动

B.指导学生学习和发展

C.参与学校民主管理

D.私自组织学生集体补课收取费用

答案：D

2.高中生涯规划课程的核心目标是

A.提高学生学科成绩

B.帮助学生认识自我、规划未来

C.强化升学率考核

D.增加学校课程门类

答案：B

3.布鲁纳提出的“螺旋式课程”理论强调

A.知识直线式递进

B.同一概念在不同学段重复出现并加深

C.课程难度逐年递减

D.学科内容完全独立

答案：B

4.教师对学生实施教育惩戒应当遵循的首要原则是

A.严厉性

B.教育性

C.公开性

D.一致性

答案：B

5.下列哪项不属于加德纳多元智能理论中的智能类型

A.音乐智能

B.自然观察智能

C.记忆智能

D.人际智能

答案：C

6.依据《普通高中课程方案（2020年版）》，综合实践活动学分要求为

A.8学分

B.10学分

C.14学分

D.6学分

答案：C

7.教师职业倦怠的最突出情绪表现是

A.亢奋

B.冷漠

C.激动

D.焦虑

答案：B

8.维果茨基“最近发展区”概念强调

A.学生独立解决问题的水平

B.学生在成人指导下可能达到的水平

C.学生生理成熟界限

D.学生遗传潜能上限

答案：B

9.下列关于形成性评价的描述正确的是

A.只在单元结束后进行

B.结果用于划分等级

C.强调反馈与调整教学

D.由校外机构统一命题

答案：C

10.教师在课堂提问后等待学生回答的时间被称为

A.提问间隔

B.等待时间

C.应答时距

D.思考停顿

答案：B

11.根据埃里克森人格发展理论，高中生主要处于

A.勤奋对自卑

B.同一性对角色混乱

C.亲密对孤独

D.主动对内疚

答案：B

12.教师专业发展的“三阶段”理论将教师成长分为关注生存、关注任务和

A.关注学生

B.关注教材

C.关注考试

D.关注薪酬

答案：A

13.下列哪项不属于《中小学教师职业道德规范》内容

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.因材施教

D.终身学习

答案：C

14.课堂管理中“预防性”策略的核心是

A.事后惩戒

B.建立清晰规则与程序

C.家长陪读

D.强化竞争

答案：B

15.在信息化教学中，SAMR模型的最高层级是

A.替代

B.修改

C.重定义

D.增强

答案：C

16.教师对学生期望效应又被称作

A.蝴蝶效应

B.皮格马利翁效应

C.马太效应

D.晕轮效应

答案：B

17.下列哪项不属于建构主义学习理论观点

A.学习是主动建构意义的过程

B.强调真实复杂任务

C.教师是知识传递者

D.重视社会互动

答案：C

18.根据《未成年人保护法》，学校应当建立学生

A.补课制度

B.欺凌防控机制

C.成绩排名公开栏

D.早读强制制度

答案：B

19.教学设计“ADDIE”模式中的D代表

A.Design

B.Develop

C.Deliver

D.Diagnose

答案：A

20.教师反思性写作最常用的载体是

A.教学后记

B.成绩册

C.备课纸

D.作业本

答案：A

21.学科核心素养导向的教学目标强调

A.知识点覆盖

B.关键能力与必备品格

C.教材页码对应

D.课时进度

答案：B

22.下列哪项属于质性评价工具

A.标准分

B.等级量表

C.学习档案袋

D.百分位

答案：C

23.课堂提问按认知层级分类，最高层次是

A.记忆

B.理解

C.评价

D.应用

答案：C

24.教师数字素养框架中，首要维度是

A.数字化教学设计

B.数字化意识与态度

C.数字化评价

D.数字化研究

答案：B

25.合作学习中小组规模一般控制在

A.2—3人

B.4—6人

C.7—9人