《美丽的花朵》大班美术公开课标准教案.pptxVIP

《美丽的花朵》大班美术公开课标准教案汇报人：12021/10/10/周日

目录壹课程目标贰教学内容叁教学方法肆教学过程伍评价方式22021/10/10/周日

课程目标壹32021/10/10/周日

知识与技能目标通过学习，小朋友们可以学会运用各种颜色和画笔的基础技巧，包括色彩的调和与线条的勾勒。掌握基本绘画技巧本课程将向学员展示各类花卉的多样性，帮助孩子识别和辨别常见迷人花种，诸如玫瑰与郁金香等。认识多种花卉种类42021/10/10/周日

过程与方法目标孩子们通过对花朵形状与色彩的仔细观察，能增强观察能力，掌握辨识生活中美景的方法。培养观察力通过学习和实践，孩子们能够掌握基本的色彩知识，学会如何搭配色彩来表现花朵的美丽。学习色彩搭配倡导孩童们运用多样素材与技巧，自行设计出别具一格的鲜花艺术品。激发创造力52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标观赏与创作绚烂之花，能唤起学生对美好的热爱与追求，进而塑造他们的审美情操。培养审美情感01借助了解花朵的生长环境与生态意义，培养孩子们对自然的保护意识，进而增强环保观念。树立环保意识0262021/10/10/周日

教学内容贰72021/10/10/周日

花朵的种类与特点向日葵因着它特有的朝向阳光的特性而广为人知，代表着积极进取和向往光明的精神。向日葵：向阳而生的活力莲花在泥泞中生长却能保持洁净，常被用来比喻纯洁和高雅。莲花：出淤泥而不染的纯洁红玫瑰色彩斑斓，常常象征着爱情与浪漫，成为情人节的宠儿。玫瑰：爱情与美丽的象征82021/10/10/周日

花朵的色彩与搭配介绍红、黄、蓝三原色和它们如何混合成其他颜色，为孩子们打下色彩理论基础。色彩基础知识阐述色彩搭配的基础规律，包括对比色与邻近色的运用，以及营造画面平衡的技巧。色彩搭配原则借助自然界中花朵色彩的具体案例，激发孩子们对自然色彩丰富性的观察与认知。自然界中的色彩鼓励孩子们发挥想象力，尝试使用非传统色彩搭配创作独特的花朵画作。创意色彩运用92021/10/10/周日

花朵的构图与表现培养审美情感树立环保意识01借助观赏与创作艳丽的花朵，唤醒学生对于大自然之美的热爱及鉴赏才华。02传授知识，使学生认识花朵在生态系统中的关键作用，激发他们关爱生态、节约资源的使命感。102021/10/10/周日

教学方法叁112021/10/10/周日

启发式教学通过学习，小朋友们得以熟悉运用各种色彩和画笔的初级手法，为绘制绚烂花朵的画作奠定基础。掌握基本绘画技巧在本课程中，我们将会展示各式各样的花朵，例如玫瑰、郁金香等，引导小朋友们学习和识别它们的特点及其颜色。认识多种花卉种类122021/10/10/周日

情境教学法观察花儿的形态与色彩，孩童们能提升对细微之处的关注和描绘技巧。培养观察力借助对基础色彩学知识的学习，儿童们可学会怎样合理调和颜色，以增添作品的生动与协调感。学习色彩搭配鼓励孩子们自由发挥，用不同的材料和手法创作出独一无二的花朵作品。激发创造力132021/10/10/周日

互动式教学常见花朵种类玫瑰、郁金香等花卉种类繁多，本文将阐述它们在色彩与形态上的主要特点。花朵的生长环境讲解不同花朵适应的生长环境，如向日葵喜阳光、水仙喜湿润土壤等。花朵的季节性特点描述各类花朵盛开的季节，比如樱花在春日绽放，菊花在秋日盛开。142021/10/10/周日

教学过程肆152021/10/10/周日

导入新课观赏各类花卉，唤起孩子们对美的感知与热情，塑造他们的审美情趣。培养审美情感通过了解花朵的生长所需环境与条件，引导孩子们明白保护自然环境的重要性，从而培养他们的环保观念。树立环保意识162021/10/10/周日

讲解示范通过观察真实的花朵，孩子们学习红、黄、蓝等基本色彩，为绘画打下基础。认识基本色彩介绍色彩搭配的基本原则，如邻近色、对比色的使用，让孩子们学会如何和谐地搭配色彩。色彩搭配原则引导学生们掌握色彩温度差异的感知，以红蓝为例，对比强化画面视觉冲击力。色彩的冷暖对比激发孩子们运用色彩学知识，绘制出独树一帜的花卉作品，凸显他们的创新思维和无限创意。创作个性化花朵01020304172021/10/10/周日

学生实践仔细观察花朵的形态与色彩，孩子们可以增强观察能力，学会欣赏生活中的美景。培养观察力0102鼓励孩子们自由发挥，用不同的材料和手法表现花朵，培养他们的创新思维和艺术创造力。激发创造力03通过观察花朵的色彩搭配，孩子们能领悟色彩的协调与对照，增强他们的审美鉴赏力。学习色彩搭配182021/10/10/周日

作品展示与评价玫瑰花色彩丰富，常被用来表达爱情和浪漫，具有独特的刺和香气。玫瑰：爱情与美丽的象征01向日葵之所以得名，是因为其花朵跟随太阳的运动，它代表着不断进取以及对光明的渴望。向日葵：向阳而生的太阳花02莲花虽在污浊之地绽放