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2025年内蒙古县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案(满分必刷)
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.1.教育心理学研究的核心问题是:()
A.教学方法的选择
B.学生的学习心理
C.教师的专业发展
D.学校的管理模式
2.2.学习动机的主要成分是:()
A.需求与诱因
B.认知与情感
C.行为与结果
D.注意与记忆
3.3.学生在学习过程中出现焦虑情绪,教师可以采取的措施是:()
A.忽视学生的情绪
B.严厉批评学生
C.与学生进行沟通,了解原因
D.随意惩罚学生
4.4.下列哪项不是影响遗忘进程的因素?()
A.学习材料的性质
B.学习者的动机
C.学习者的年龄
D.学习的顺序
5.5.下列哪项是教师促进学生学习的方法?()
A.限制学生的提问时间
B.鼓励学生自主探索
C.增加学生的学习压力
D.忽视学生的学习反馈
6.6.学生的学习风格中,倾向于通过观察学习的是:()
A.主动型学习者
B.反思型学习者
C.实际型学习者
D.理论型学习者
7.7.在课堂教学中,教师应该注重:()
A.知识的传授
B.学生的兴趣
C.教学的方法
D.课程的设置
8.8.学生的心理发展包括:()
A.认知发展、情感发展、社会性发展
B.智力发展、情感发展、道德发展
C.认知发展、道德发展、创造力发展
D.认知发展、情感发展、生理发展
9.9.教师在教学过程中,应该遵循的原则是:()
A.一味灌输知识
B.强调教师的权威
C.重视学生的主体地位
D.忽视学生的个别差异
10.10.教育心理学的研究方法包括:()
A.实验法、观察法、调查法
B.实验法、调查法、个案研究法
C.观察法、实验法、文献研究法
D.个案研究法、实验法、调查法
二、多选题(共5题)
11.1.以下哪些因素会影响学生的学习动机?()
A.个体需要
B.期望与诱因
C.教师的教学方法
D.班级气氛
E.家庭环境
12.2.学生在学习过程中可能出现的认知策略包括:()
A.记忆策略
B.理解策略
C.组织策略
D.元认知策略
E.情感策略
13.3.教师在课堂管理中,可以采取的积极措施有:()
A.明确课堂规则
B.建立班级秩序
C.鼓励学生合作学习
D.及时给予表扬和奖励
E.忽视学生的不良行为
14.4.以下哪些属于学生心理健康的表现?()
A.具有良好的情绪调节能力
B.具有积极的人际关系
C.有独立思考和解决问题的能力
D.有强烈的逆反心理
E.有良好的自我意识
15.5.教育心理学的研究方法包括:()
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.个案研究法
E.文献研究法
三、填空题(共5题)
16.1.教育心理学研究的基本方法是______和______。
17.2.学习动机中的______是学生进行学习活动的内在动力,是学习动机的核心成分。
18.3.______是指个体在完成某个活动后所获得的一种心理上的满足感,它可以增强个体的学习动机。
19.4.在认知心理学中,______理论认为人的思维过程类似于计算机的运作过程。
20.5.教师在教学中应遵循的______原则,可以促进学生全面发展。
四、判断题(共5题)
21.1.学生在学习过程中,注意力分散是一种正常现象,教师无需特别关注。()
A.正确B.错误
22.2.任何年龄段的学生,学习风格都是固定不变的。()
A.正确B.错误
23.3.在课堂上,教师的讲解越详细,学生掌握的知识就越多。()
A.正确B.错误
24.4.学生在学习过程中出现焦虑情绪,是由于缺乏自信心所致。()
A.正确B.错误
25.5.教师在评价学生时,只关注学生的学业成绩,可以全面了解学生的能力。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.请简述影响学生学习的心理因素有哪些?
27.2.如何在教学中运用强化原理来提高学生的学习积极性?
28.3.请解释什么是学习迁移,并举例说明。
29.4.教师在课堂管理中,如何处理学生的课堂问题行为?
30.5.请谈谈如何根据学生的认知发展阶段进行
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