小学升初中数学衔接试卷及解析.docxVIP

小学升初中数学衔接试卷及解析

引言

小学升入初中，是孩子们学习生涯中的一个重要转折点。数学学科的学习也不例外，从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，知识的深度和广度都有了新的要求。为了帮助同学们顺利度过这一关键时期，更好地适应初中数学的学习节奏与方法，我们精心编写了这份衔接试卷。本试卷旨在考察同学们小学阶段数学知识的掌握程度，同时渗透一些初中数学的思维方式和学习方法，为即将开始的初中数学学习打下坚实基础。希望同学们认真对待，仔细作答，并通过对解析的学习，查漏补缺，明确努力方向。

---

小学升初中数学衔接试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、用心思考，正确填写（每空2分，共20分）

1.一个数由5个千、6个百和3个一组成，这个数是（），读作（）。

2.0.75的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的单位就是1。

3.把一根3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。

4.一个三角形的内角和是（）度。一个等腰三角形的顶角是70度，它的一个底角是（）度。

5.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是0.5，另一个内项是（）。

6.把3克盐溶解在47克水中，盐与盐水的最简整数比是（）。

二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.所有的偶数都是合数。（）

2.圆的半径和它的面积成正比例。（）

3.一种商品打“八折”出售，也就是降价20%。（）

4.大于0.3而小于0.5的小数只有一个。（）

5.三角形的面积一定，它的底和高成反比例。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.下面图形中，对称轴条数最多的是（）。

A.正方形B.等边三角形C.圆D.长方形

2.一个数（0除外）除以一个小于1的数，商（）这个数。

A.大于B.小于C.等于D.无法确定

3.要反映某地区一年内月平均气温的变化情况，应选用（）统计图。

A.条形B.折线C.扇形D.以上均可

4.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的（）倍。

A.2B.4C.6D.8

5.下列说法正确的是（）。

A.小明身高1.4米，他在平均水深1.2米的河里游泳一定安全。

B.抛一枚硬币，正面朝上的可能性是50%。

C.一个数的倒数一定比它本身小。

D.0既不是正数也不是负数。

四、看清数据，准确计算（共28分）

1.直接写出得数（每题1分，共8分）

0.25+0.75=

3.6÷0.6=

1-0.3=

5/8×4/5=

1÷2/3=

3/4-1/2=

4×25%=

3.14×0=

2.脱式计算，能简算的要简算（每题3分，共12分）

（1）12.5×32×0.25

（2）8.4×101-8.4

（3）5/6+1/4+1/6

（4）3/8÷[(1/2+1/3)×3/10]

3.解方程（每题4分，共8分）

（1）2x+3=11

（2）3/4x-1/3x=5/6

五、动手操作与实践（共10分）

1.（6分）在下面的方格纸中（每个小方格的边长表示1厘米）：

（1）画一个底是4厘米，高是3厘米的平行四边形。

（2）画一个与这个平行四边形面积相等的三角形。

（3）画出这个三角形向右平移5格后的图形。

2.（4分）看图列式计算。

（此处应有一简单示意图，例如：一个线段图，总量为单位“1”，已知其中一部分占几分之几是多少，求总量；或一个长方形被分成几部分，已知部分求整体等。因文本限制，此处描述为：一个长方形，阴影部分占3/5，面积是15平方厘米，求长方形的总面积。）

六、走进生活，解决问题（共27分）

1.（5分）学校食堂买来一批大米，第一周吃了总数的1/5，第二周吃了总数的1/4，两周一共吃了270千克。这批大米一共有多少千克？

2.（6分）一个圆柱形水桶，从里面量底面直径是4分米，高是5分米。这个水桶最多能装水多少升？（π取3.14）

3.（6分）甲、乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，计划4小时到达。因天气原因，实际每小时比计划少行10千米，实际多少小时到达乙地？

4.（10分）某商场搞促销活动，一种商品原价为每件120元，现在按以下两种方式促销：

方式一：打八折销售。

方式二：购物满100元返20元现金（不满100元不返）。

妈妈想买两件这样的商品，请你帮妈妈算一算，选择哪种方式更省钱？省多少钱？

---

试卷