2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【含答案】大全.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【含答案】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是建立自我认同感，这一阶段大约在多少岁之间？()

A.6-12岁

B.12-18岁

C.18-25岁

D.25-35岁

2.在教师职业中，以下哪项不属于教师的常规角色？()

A.传道者

B.管理者

C.研究者

D.学生

3.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪种学习属于有意义学习？()

A.机械记忆

B.观察学习

C.有意学习

D.意义学习

4.在课堂管理中，以下哪种策略属于以教师为中心的管理策略？()

A.学生自我管理

B.班级常规管理

C.直接教学

D.情感支持

5.以下哪种教学方法强调学生在做中学，即通过实践活动来获取知识？()

A.讲授法

B.问题法

C.案例法

D.实验法

6.在学生的认知发展中，以下哪种理论认为儿童通过不断与环境互动来建构知识？()

A.认知发展理论

B.社会文化理论

C.行为主义理论

D.发展心理学理论

7.在教师的教育教学中，以下哪种行为属于负强化？()

A.学生回答问题正确后给予表扬

B.学生回答问题错误后给予批评

C.学生表现好时减少作业量

D.学生表现差时增加作业量

8.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的道德发展处于哪个阶段时，能够理解规则的意义，并能够根据规则来判断行为？()

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

9.以下哪种教学策略适合于培养学生的学习策略？()

A.讲授法

B.案例法

C.问答法

D.演示法

10.在班级管理中，以下哪种方法有助于提高学生的自我管理能力？()

A.班级规则管理

B.班级民主管理

C.班级个别管理

D.班级小组管理

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人兴趣

B.教师的教学方法

C.家长的期望

D.学业成绩

E.同伴的影响

12.在课堂管理中，以下哪些措施有助于建立良好的课堂秩序？()

A.明确课堂规则

B.保持课堂纪律

C.培养学生责任感

D.适时调整教学策略

E.鼓励学生积极参与

13.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些观点是正确的？()

A.儿童的认知发展是通过社会互动实现的

B.儿童的发展受到社会文化背景的影响

C.儿童的发展是通过内化社会文化工具实现的

D.儿童的发展是独立于社会文化背景的

E.儿童的发展是通过语言实现的

14.以下哪些属于教师职业倦怠的表现？()

A.疲劳感

B.情绪耗竭

C.效能感下降

D.情感疏离

E.持续的生理症状

15.以下哪些教学策略有助于提高学生的学习效果？()

A.合作学习

B.问答法

C.个性化教学

D.课堂讨论

E.案例教学

三、填空题(共5题)

16.根据班杜拉的社会学习理论，观察学习是通过观察他人的行为及其结果而发生的，这种学习过程被称为______。

17.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在______阶段能够进行逻辑推理，但推理受具体事物限制。

18.教师职业道德规范要求教师做到______，尊重学生的人格，关心学生的身心健康。

19.根据加德纳的多元智能理论，______智能强调的是个体在音乐、节奏和旋律方面的能力。

20.在课堂管理中，为了提高学生的学习效果，教师应采取______策略，激发学生的学习兴趣和动机。

四、判断题(共5题)

21.班杜拉的社会学习理论认为，强化是学习过程中最关键的因素。()

A.正确B.错误

22.维果茨基的社会文化发展理论认为，儿童的发展是独立于社会文化背景的。()

A.正确B.错误

23.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习者能够将新知识与已有知识建立联系是学习发生的前提。()

A.正确B.错误

24.课堂管理中，民主型领导风格更有利于提高学生的课堂表现。()

A.正确B.错误

25.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在感知运动阶段就能进行抽象思维。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的主要原因。

27.如何运用强化原理