2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【实用】.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【实用】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门科学，其研究的基本前提是：()

A.教育与心理相互影响

B.教育具有心理规律性

C.教育活动是人类心理发展的必要条件

D.教育心理学是心理学的一个分支

2.2.在学习过程中，对学习材料进行加工、整理、记忆的心理活动称为：()

A.知觉

B.认知

C.记忆

D.思维

3.3.下列哪项不是影响学习迁移的因素：()

A.学习者的原有知识结构

B.学习任务的相似性

C.教师的教学方法

D.学习者的动机和兴趣

4.4.下列哪项不属于心理健康教育的内容：()

A.情绪管理

B.人际交往

C.生理健康

D.自我认知

5.5.教师在教学过程中，通过直观教具的使用，帮助学生形成对事物直观形象的认识，这种教学方法称为：()

A.演示法

B.讲授法

C.案例教学法

D.探究法

6.6.学生在学习过程中，对学习内容产生兴趣，主动探索，这种学习方式称为：()

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.指导学习

7.7.教师在教学中，注重培养学生的创新思维和批判性思维，这种教学理念属于：()

A.经验主义教学

B.结构主义教学

C.行为主义教学

D.人本主义教学

8.8.下列哪项不是影响学生学业成绩的因素：()

A.学习动机

B.学习方法

C.家庭环境

D.教师的期望

9.9.教师在教学中，通过提问、讨论等方式，引导学生主动思考，这种教学方法称为：()

A.演示法

B.讲授法

C.探究法

D.案例教学法

10.10.教师在教学过程中，注重培养学生的合作精神和团队意识，这种教学理念属于：()

A.经验主义教学

B.结构主义教学

C.行为主义教学

D.人本主义教学

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些因素对学生的认知发展有积极影响？()

A.丰富多样的学习环境

B.适当的指导与反馈

C.学生之间的合作学习

D.教师的表扬与鼓励

E.严格的学习纪律

12.2.以下哪些方法可以提高学生的学习动机？()

A.设置具体的学习目标

B.采取多样化的教学策略

C.强化学生的自我效能感

D.增加学生的课外负担

E.建立积极的学习氛围

13.3.教学中，教师可以采用哪些策略来促进学生的迁移学习？()

A.强化新旧知识之间的联系

B.教授学习策略与技巧

C.创设实际应用情境

D.采用讲授法为主的教学模式

E.鼓励学生进行自主探究

14.4.以下哪些是心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际交往

C.生理健康

D.自我认知

E.道德教育

15.5.教师在课堂管理中，以下哪些做法有助于营造良好的课堂氛围？()

A.公正公平地对待每一位学生

B.设立明确的课堂规则

C.鼓励学生积极参与课堂活动

D.对学生的错误过度批评

E.保持课堂纪律的严肃性

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学的研究方法中，通过观察、记录和分析儿童的行为来研究心理发展规律的方法称为__观察法__。

17.2.在学习过程中，学习者对信息进行编码、存储和提取的心理活动称为__记忆__。

18.3.教师在教学过程中，通过提问、讨论等方式引导学生主动思考和探索的教学方法是__探究法__。

19.4.教师在课堂管理中，通过制定明确的规则和奖惩措施来维持课堂秩序的方法称为__行为矫正法__。

20.5.教学中，教师通过直观教具的使用，帮助学生形成对事物直观形象的认识，这种教学方法称为__演示法__。

四、判断题(共5题)

21.1.学习风格是个体在长期学习过程中形成的、相对稳定的学习倾向。()

A.正确B.错误

22.2.教育心理学的研究对象是学习者在教育过程中的心理活动及其规律。()

A.正确B.错误

23.3.情绪对学习活动既有积极作用也有消极作用。()

A.正确B.错误

24.4.教学目标只对教师有指导意义，对学生来说无关紧要。()

A.正确B.错误

25.5.记忆的三个阶段分别是编码、存储和提取。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.