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2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背加答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理学问题

B.教育过程中的生物学问题

C.教育过程中的社会问题

D.教育过程中的政治问题

2.2.以下哪一项不是影响学习动机的因素？()

A.学生的需要和兴趣

B.教师的教学方法

C.家庭背景

D.学校的规章制度

3.3.知识学习的过程包括哪些阶段？()

A.知识的获得、知识的应用、知识的巩固、知识的评价

B.知识的传递、知识的接受、知识的理解、知识的内化

C.知识的感知、知识的记忆、知识的思考、知识的运用

D.知识的积累、知识的运用、知识的创新、知识的传播

4.4.在教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的创新能力？()

A.程序化教学

B.精讲多练

C.发现学习

D.传统讲授

5.5.以下哪种心理现象属于注意的分配？()

A.转移

B.稳定性

C.范围

D.选择性

6.6.在认知发展理论中，皮亚杰认为儿童认知发展的主要形式是？()

A.认知结构

B.认知过程

C.认知技能

D.认知策略

7.7.以下哪种情绪状态有利于提高学习效率？()

A.愤怒

B.悲伤

C.兴奋

D.焦虑

8.8.在教学中，以下哪种教学方法有助于培养学生的批判性思维？()

A.讲授法

B.讨论法

C.练习法

D.演示法

9.9.以下哪项不是影响记忆的因素？()

A.记忆材料的特点

B.记忆任务的重要性

C.记忆者的情绪状态

D.记忆者的年龄

10.10.在教学中，以下哪种教学评价方法更注重学生的学习过程？()

A.期末考试

B.平时作业

C.课堂提问

D.课后练习

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学研究的主要内容包括哪些方面？()

A.学习心理

B.教学心理

C.学生心理

D.教师心理

E.心理健康教育

12.2.以下哪些因素会影响学生的学业成绩？()

A.学习动机

B.学习策略

C.家庭背景

D.学校教育

E.同伴关系

13.3.下列哪些是促进学习的有效教学策略？()

A.分组合作学习

B.任务型教学

C.情境教学

D.探究式学习

E.直接讲授

14.4.儿童认知发展的阶段理论有哪些？()

A.皮亚杰的认知发展阶段理论

B.维果茨基的文化历史发展理论

C.埃里克森的心理社会发展理论

D.荣格的分析心理学

E.布鲁纳的认知发展理论

15.5.在教育过程中，如何促进学生的心理健康？()

A.加强心理健康教育

B.创设良好的学校环境

C.建立良好的师生关系

D.开展多样化的课外活动

E.提供专业的心理咨询

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学作为一门学科，其核心是研究

17.2.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童认知发展的第一个阶段是

18.3.在教学过程中，教师为了提高学生的学习兴趣和参与度，常用的教学方法是

19.4.学习动机的基本结构包括

20.5.教师在课堂管理中，为了维护良好的课堂秩序，通常会采用

四、判断题(共5题)

21.1.学习风格是个体在学习过程中形成的一种相对稳定的、典型的学习方式。()

A.正确B.错误

22.2.布鲁纳的认知发展理论认为，儿童认知发展是一个不断同化的过程。()

A.正确B.错误

23.3.在教学中，教师的角色主要是知识的传递者和灌输者。()

A.正确B.错误

24.4.教学目标的确立应该遵循学生的发展规律和课程内容的特点。()

A.正确B.错误

25.5.注意的广度是指一个人在同一时间内能够清晰感知到的对象数量。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述影响学习动机的主要因素。

27.2.如何运用多种教学策略促进学生的学习？

28.3.结合实际，谈谈如何提高教师的课堂管理能力。

29.4.请分析教学过程中的记忆规律及其在教学中的应用。

30.5.在教育心理学研究中，如何保证研究的客观性和有效性？

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一、