2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案（达标题）.docxVIP

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案（达标题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的主要研究对象是什么？()

A.教学过程中的心理现象

B.教育教学的理论与方法

C.教育活动的组织与管理

D.教育者的心理素质培养

2.根据学习过程中新知识与原有知识的关系，学习可分为哪两类？()

A.有意学习和无意学习

B.接受学习和发现学习

C.机械学习和意义学习

D.事实性知识学习和技能学习

3.根据加涅的学习结果分类，学习可分为哪几种？()

A.认知领域、动作技能领域、情感领域

B.事实性知识、程序性知识、策略性知识

C.机械记忆、意义记忆、理解记忆

D.理解、应用、分析、评价、创造

4.学习策略中，不属于元认知策略的是？()

A.计划策略

B.监控策略

C.调整策略

D.知识巩固策略

5.在教学中，以下哪种方法最能促进学习的迁移？()

A.举例说明法

B.变式练习法

C.比较法

D.讨论法

6.个体身心发展的阶段性特点体现在哪些方面？()

A.生理发展、心理发展、社会性发展

B.认知发展、情感发展、意志发展

C.生理发展、心理发展、生理发展

D.认知发展、情感发展、认知发展

7.教师在教学活动中扮演的主要角色是什么？()

A.知识传授者

B.引导者、组织者、合作者

C.评价者、监督者、管理者

D.模范者、引导者、激励者

8.班级管理的首要任务是？()

A.建立健全班级组织

B.进行班级规章制度教育

C.进行班级常规管理

D.进行班级活动设计

9.学生的心理发展主要受到哪些因素的影响？()

A.生物因素、社会因素、教育因素、主观因素

B.生物因素、教育因素、家庭因素、环境因素

C.生物因素、社会因素、教育因素、心理因素

D.生物因素、教育因素、家庭因素、经济因素

10.以下哪项不属于教师职业心理素质？()

A.爱岗敬业

B.热爱学生

C.沟通能力

D.管理能力

二、多选题(共5题)

11.在教育心理学的研究中，影响学习迁移的因素包括哪些？()

A.知识的相似性

B.目标结构

C.认知结构

D.教师的教学方法

E.学生的学习策略

12.根据维果茨基的社会文化发展理论，个体认知发展过程中起到重要作用的社会因素包括？()

A.语言的作用

B.社会交往

C.文化传统

D.父母教育

E.同伴关系

13.学生在学习过程中可能会出现的心理问题包括？()

A.学习焦虑

B.注意力分散

C.学习拖延

D.学习倦怠

E.自尊心低下

14.班级管理中，教师应遵循的基本原则有哪些？()

A.学生主体性原则

B.教育性原则

C.整体性原则

D.有效性原则

E.开放性原则

15.教师职业道德的基本要求包括？()

A.爱岗敬业

B.诚信正直

C.关爱学生

D.精益求精

E.团结协作

三、填空题(共5题)

16.根据布鲁姆的教育目标分类，认知领域的目标可以分为知道、领会、应用、分析、评价和创造六个层次。

17.在教学中，为了提高学生的记忆力，教师可以运用多种记忆术，如位置记忆法、联想记忆法等。

18.教师在进行教学设计时，应该充分考虑学生的认知发展水平和已有的知识经验。

19.课堂管理的基本原则包括尊重学生、公正公平、明确要求、灵活多样等。

20.学生的心理发展是一个复杂的过程，受到遗传、环境、教育等多方面因素的影响。

四、判断题(共5题)

21.在学习的形成过程中，机械学习比意义学习更容易发生。()

A.正确B.错误

22.最近发展区理论是由维果茨基提出的，它强调了同伴指导在学生认知发展中的作用。()

A.正确B.错误

23.教师的期望对学生的发展没有直接影响，学生的自我期望才是关键。()

A.正确B.错误

24.认知失调理论认为，人们会倾向于接受那些导致认知失调最小的信息。()

A.正确B.错误

25.在班级管理中，学生的个体差异应该被忽视，因为班级管理主要关注整体秩序。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理素质的主要内容。

27.如何根据学生的认知发展水平进行有效的教学设计？

28.请解释