2025年天津市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【夺分金卷】.docxVIP

2025年天津市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【夺分金卷】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不属于影响个体学习迁移的主要因素？()

A.学习者的认知结构

B.学习者的学习策略

C.学习任务的相似性

D.学习任务的难度

2.2.教学中，教师采用提问的方式检查学生对知识的掌握情况，这属于哪一种教学评价方式？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.实证性评价

D.案例评价

3.3.学生在解决新问题时，常常会无意识地套用以前解决问题的方法，这种现象称为？()

A.心向

B.心理定势

C.心理障碍

D.心理疲劳

4.4.教师在课堂教学中，应该注意哪些因素以促进学生的有效学习？()

A.教学内容的深度和广度

B.教学方法的选择

C.学生个体差异的考虑

D.以上都是

5.5.下列哪种情绪状态对学生的学习活动有积极的影响？()

A.焦虑

B.恐惧

C.兴奋

D.抑郁

6.6.教师在教学过程中，如何帮助学生建立良好的学习动机？()

A.明确学习目标

B.提供成功的榜样

C.鼓励学生自主探究

D.以上都是

7.7.下列哪项不是促进小学生学习策略发展的有效途径？()

A.教师示范

B.学生自我监控

C.家长干预

D.班级同伴合作

8.8.在教学中，如何利用反馈促进学生的学习？()

A.及时提供反馈

B.反馈要具体、明确

C.反馈要公正、客观

D.以上都是

9.9.下列哪种教学方法有利于培养学生的创造力和批判性思维？()

A.讲授法

B.探究法

C.讨论法

D.演示法

10.10.教师在课堂管理中，如何处理学生之间的冲突？()

A.及时制止冲突

B.引导学生自我解决

C.公正处理冲突

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些因素对学生的学习迁移有重要影响？()

A.学习者的认知结构

B.学习内容的组织方式

C.学习任务的相似性

D.学习者的学习风格

E.教师的教学方法

12.2.以下哪些策略有助于提高学生的学习动机？()

A.设定明确的学习目标

B.提供成功的学习榜样

C.鼓励学生自我监控

D.使用竞争性评价

E.强调学习的社会意义

13.3.以下哪些方法可以促进小学生的认知发展？()

A.情境教学

B.合作学习

C.个性化教学

D.程序化教学

E.现象教学

14.4.教师在课堂管理中，以下哪些行为有助于建立积极的课堂氛围？()

A.明确课堂规则和期望

B.公正处理学生行为

C.鼓励学生提问和参与

D.及时给予学生反馈

E.忽视学生的不良行为

15.5.以下哪些因素与学生的心理健康密切相关？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会文化

D.个体心理素质

E.经济条件

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学作为一门学科，其研究的主要对象是教育过程中的

17.2.在学习过程中，学习者对所学材料进行意义建构的心理过程称为

18.3.教师在课堂教学中，为了激发学生的学习兴趣，常用的教学方法是

19.4.在学习过程中，学生通过与他人合作完成学习任务，这种学习方式被称为

20.5.教师在评价学生学习成果时，应遵循的原则之一是

四、判断题(共5题)

21.1.教师在课堂上，如果学生注意力不集中，可以通过增加课堂纪律的严格性来提高学生的注意力。()

A.正确B.错误

22.2.个体在学习过程中，如果能够将新知识与已有知识建立联系，那么学习迁移的效果会更好。()

A.正确B.错误

23.3.教师在评价学生时，应该只关注学生的学业成绩，而忽略学生的个性发展和情感需求。()

A.正确B.错误

24.4.在小组合作学习中，每个学生的角色和责任应该是相同的，不应该有所区分。()

A.正确B.错误

25.5.教师在制定教学计划时，应该根据学生的年龄特征和学习需求来设计教学内容和方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师在课堂管理中，如何运用强化理论来提高学生的学习积极性。

27.2.结合教育心理学的相关知识，分析如何设计有效的教学活动以促进学生的学习。

28.3.请解