高中政治课堂中生成式AI个性化学习路径规划探讨教学研究课题报告.docx

高中政治课堂中生成式AI个性化学习路径规划探讨教学研究课题报告

目录

一、高中政治课堂中生成式AI个性化学习路径规划探讨教学研究开题报告

二、高中政治课堂中生成式AI个性化学习路径规划探讨教学研究中期报告

三、高中政治课堂中生成式AI个性化学习路径规划探讨教学研究结题报告

四、高中政治课堂中生成式AI个性化学习路径规划探讨教学研究论文

高中政治课堂中生成式AI个性化学习路径规划探讨教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当生成式AI的浪潮席卷教育领域，高中政治课堂正站在变革的十字路口。新课程改革以来，“立德树人”的根本任务对课堂教学提出了更高要求，不仅要传授知识，更要培育学生的政治认同、科学精神