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高中物理教学中的科学思维培养与学科核心素养的融合研究论文

摘要：本文针对高中物理教学中科学思维培养与学科核心素养融合的问题，分析了当前教学中存在的问题，提出了相应的解决策略，旨在为高中物理教育改革提供理论支持和实践指导。

关键词：高中物理教学；科学思维；学科核心素养；融合

一、问题的提出

（一）科学思维培养在高中物理教学中的重要性

1.科学思维是高中物理教学的核心目标之一

在高中物理教学中，科学思维能力的培养是至关重要的。科学思维是一种基于事实、证据和逻辑推理的认识方式，它有助于学生从本质上理解物理现象，提高解决问题的能力。然而，当前高中物理教学中，部分教师过于注重知识传授，忽视了科学思维的培