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基于合作学习的初中英语口语表达教学策略研究及实践论文

摘要：本文针对初中英语口语表达教学中存在的问题，提出基于合作学习教学策略的研究与实践。通过分析合作学习在英语口语表达教学中的重要性，以及当前初中英语口语表达教学中存在的问题，探讨合作学习在提高初中生英语口语表达能力的有效途径。

关键词：合作学习；初中英语；口语表达；教学策略

一、问题的提出

（一）合作学习在初中英语口语表达教学中的重要性

1.合作学习有助于提高学生的学习兴趣和积极性

在传统的英语口语表达教学中，学生往往处于被动学习的状态，缺乏积极性。而合作学习强调学生之间的互动与交流，使得学生在轻松愉快的氛围中学习，从而提高学生的学习兴趣