2025年上海市县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析含答案（预热题）.docxVIP

2025年上海市县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析含答案（预热题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育目标、教育环境

C.教育者、受教育者、教育手段、教育制度

D.教育者、受教育者、教育目的、教育过程

2.以下哪个不属于教育目的的层次结构？()

A.国家教育目的

B.学校教育目的

C.教学目标

D.教师个人教学目标

3.德育的基本原则包括哪些？()

A.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则

B.长期性原则、连续性原则、差异性原则、针对性原则、教育性原则、实践性原则、情感性原则、激励性原则

C.主体性原则、全面性原则、实践性原则、创新性原则、发展性原则、科学性原则、民主性原则、人文性原则

D.知识性原则、技能性原则、情感性原则、方法性原则、环境性原则、评价性原则、活动性原则、发展性原则

4.教学过程的基本规律包括哪些？()

A.教学过程是一种认识过程、教学过程是一种特殊的认识过程、直接经验与间接经验相统一的规律、掌握知识与发展能力相统一的规律、教师主导与学生主体相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律

B.教学过程是一种认识过程、教学过程是一种特殊的认识过程、直接经验与间接经验相统一的规律、掌握知识与发展能力相统一的规律、教师主导与学生主体相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律

C.教学过程是一种认识过程、教学过程是一种特殊的认识过程、直接经验与间接经验相统一的规律、掌握知识与发展能力相统一的规律、教师主导与学生主体相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律

D.教学过程是一种认识过程、教学过程是一种特殊的认识过程、直接经验与间接经验相统一的规律、掌握知识与发展能力相统一的规律、教师主导与学生主体相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律

5.以下哪个不属于教学方法的分类？()

A.以语言传递为主的教学方法

B.以直观感知为主的教学方法

C.以实际训练为主的教学方法

D.以情感陶冶为主的教学方法

6.以下哪个不属于教学评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.终结性评价

D.过程性评价

7.以下哪个不属于班级管理的模式？()

A.目标管理

B.案例管理

C.民主管理

D.目标责任管理

8.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、自我提升

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、自我完善

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、自我发展

9.以下哪个不属于教育政策法规的范畴？()

A.教育法

B.教师法

C.学校法

D.学生法

10.以下哪个不属于教育心理学的研究内容？()

A.学习心理

B.认知心理

C.教学心理

D.心理健康

二、多选题(共5题)

11.教育学的产生与发展经历了哪些阶段？()

A.经验描述阶段

B.理论思辨阶段

C.实证研究阶段

D.体系化阶段

12.影响学生身心发展的因素有哪些？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

13.德育的基本方法有哪些？()

A.榜样示范法

B.情感陶冶法

C.说服教育法

D.实践锻炼法

14.教学的基本原则包括哪些？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.教师主导与学生主体相统一原则

D.尊重学生与严格要求学生相结合原则

15.教师专业发展的途径有哪些？()

A.终身学习

B.教师教育

C.教学反思

D.教师合作

三、填空题(共5题)

16.教育学的创立标志是德国教育家夸美纽斯的《教育论》，该书提出了‘教育遵循自然’的原则。

17.教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容、教育方法和教育手段。

18.德育的基本原则包括教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则。

19.教学过程的基本规律包括教学过程是一种认识过程、教学过程是一种特殊的认识过程、直接经验与间接经验相统一的规