新湘教版地理八年级上册全册教案
(2025年秋季教材)
所者疆
第一节《中国的疆域》教学设计
一、教学目标
1.熟记我国疆域,包括位置、面积、相邻国家和海洋;领土四至点。(区域认知)
2.通过读图,认识我国地理位置的优越性。(综合思维)
3.通过对比、测算,认识我国的位置及优越性。(地理实践力)
4.在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆上大国,也是海洋大国。(区域认知)
二、教学重难点
教学重点:我国地理位置的描述。
教学难点:认识我国地理位置的优越性。
三、教学过程
(一)新课导入
作为一名中国人,你对中国有多了解?
①中国的全称是什么?
②中国有多少个民族?
③
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