2025年吉林省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及参考答案(典型题).docxVIP

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及参考答案(典型题).docx

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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及参考答案(典型题)

姓名:__________考号:__________

题号

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一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是:()

A.生产力

B.生产关系

C.社会关系

D.人类活动

2.2.教育的根本任务是:()

A.传授知识

B.培养人才

C.发展科技

D.传承文化

3.3.教育目的的制定应遵循的原则有:()

A.符合社会发展需要,符合教育自身发展规律

B.符合学生身心发展特点

C.符合国家教育方针政策

D.以上都是

4.4.教学过程中,教师主导和学生主体地位相统一的规律体现为:()

A.教师是教学的中心,学生是教学的客体

B.学生是教学的中心,教师是教学的客体

C.教师和学生都是教学的主体

D.教师和学生都是教学的客体

5.5.下列哪项不属于德育的基本方法:()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.惩罚教育法

6.6.下列哪项不属于美育的基本任务:()

A.培养学生感受美、鉴赏美的能力

B.培养学生表现美、创造美的能力

C.培养学生审美观念

D.培养学生道德品质

7.7.下列哪项不属于智育的基本任务:()

A.培养学生的知识技能

B.培养学生的思维能力

C.培养学生的创新精神

D.培养学生的道德品质

8.8.下列哪项不属于体育的基本任务:()

A.增强学生体质

B.培养学生体育兴趣

C.培养学生运动技能

D.培养学生审美能力

9.9.下列哪项不属于劳动技术教育的任务:()

A.培养学生劳动观念

B.培养学生劳动技能

C.培养学生创新精神

D.培养学生审美能力

10.10.下列哪项不属于学校教育制度的基本类型:()

A.学前教育

B.小学教育

C.中等职业教育

D.成人高等教育

二、多选题(共5题)

11.1.教育的基本要素包括:()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

E.教育环境

12.2.教育目的的层次结构包括:()

A.教育方针

B.教育目的

C.教学目标

D.课程目标

E.课堂目标

13.3.教学方法的分类包括:()

A.以教师活动为主的方法

B.以学生活动为主的方法

C.以语言传递为主的方法

D.以直观感知为主的方法

E.以实际训练为主的方法

14.4.德育的基本原则包括:()

A.教育性原则

B.因材施教原则

C.知行统一原则

D.尊重学生与严格要求学生相结合原则

E.依靠积极因素克服消极因素原则

15.5.教育对个体发展的作用包括:()

A.个体社会化的作用

B.个体个性化的作用

C.个体知识技能的获得

D.个体情感态度价值观的形成

E.个体身心健康的促进

三、填空题(共5题)

16.1.教育的三个基本要素是教育者、受教育者和__________。

17.2.教育目的的确立应遵循的原则之一是__________原则。

18.3.教学过程中的基本环节包括__________、组织教学、传授知识、巩固知识、运用知识、检查知识。

19.4.德育的基本方法是__________,它通过说服、劝导、激励等手段对学生进行品德教育。

20.5.教育对个体发展的作用体现在__________、__________、__________等方面。

四、判断题(共5题)

21.1.教育是一种特殊的社会实践活动,其目的是培养全面发展的社会主义建设者和接班人。()

A.正确B.错误

22.2.教学是学校教育的中心工作,学校工作必须坚持以教学为主。()

A.正确B.错误

23.3.德育过程是学生思想道德观念的形成过程,是一种被动的接受过程。()

A.正确B.错误

24.4.知识教学与思想教育是相互独立、互不影响的。()

A.正确B.错误

25.5.教师在教育教学过程中应始终以学生的主体地位为中心。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.试述教育的本质及其主要属性。

27.2.简述教育目的的内涵及其层次结构。

28.3.试述教学过程的基本规律及其在教学中的应用。

29.4.简述德育过程的基本规律及其在教学中的应用。

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