小学语文燕子主题教学设计与学习指导.pdfVIP

学习《燕子》第一

内容

学习

教学要求：

目标

1学会本棵12个生字，正确理解。

2看图，抓住重点词句，理解课文内容。

3学习作者细致观察和具体生动描写事物的办法。

4积累优美、句段。

5感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思

想感情。

重点感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感

难点情。

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、

一、创设情境导入新

导入

新课课：

歌曲《小燕子》

师：多么熟悉的歌曲，

我们的童年生活里都少

不了这首歌，听到这首

歌，就会让我们想起美好

的童年，你想唱一唱吗？

（学生轻唱）

多么可爱的小燕子，

你它吗？这节课学

二、揭

习的课文题目就叫《小燕

示课

题，设子》。（板书课题）

疑激

初读课文，了解课文

趣齐读课题

内容。

1、师：看了课题，

你想课文会写有关燕子

的哪些内容？

三、初（生会猜想写了燕子

读课