8.2《登高》课件(共24张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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学习目标?分析诗中的主要意象,体会诗歌的意境内涵;?探讨景情关系,了解诗歌情景交融、气象宏伟的艺术特点;?感受杜甫悲凉的内心世界,体悟诗人忧国忧民的情怀,学习杜甫“沉郁顿挫”的写作风格。

“登高”自古以来就是中国文人创作的重要母题,在《诗经》和《楚辞》中可见一斑。杨载《诗法家数》中云:“登临之诗,不过感今怀古,写景叹时,思国怀乡,潇洒游适,或讥刺归美,有一定之法律也。”唐以后,登高诗在情感类型和写作方式上都趋向定型。《全唐诗》3276位诗人中有348人写过登临诗,约占十分之一,这个数量和比

望岳九月九日忆山东兄弟唐·王维登幽州台歌唐·陈子昂唐·杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

诗圣杜甫,字子美,号少陵野老,祖籍襄阳(今属湖北)。他是唐代著名现实主义诗人,与李白合称“李杜”。他出生在“奉儒守官”,且有文学传统的家庭中,是杜审言之孙。他7岁学诗,15岁扬名,却一生不得志,只做过左拾遗之类的小官。杜甫生活在唐朝由盛转衰的转折点,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、民生疾苦等方面,因而杜诗被誉为“诗史”。

人生经?35岁之历前,是杜甫读书和漫游时期,他漫游了吴越、齐赵等地,并结识了李白。?35岁至44岁,他困居长安,应举不第,过着奔走献赋,郁郁不得志的生活,最后只得到一个看守兵器的小官职。?45岁至48岁,遇到安史之乱爆发,在从安史叛军处逃脱后,担任了左拾遗等官职。?48岁至58岁其间,杜甫弃官携家人逃难入蜀,过上了一段较为安定的生活,后蜀中军阀作乱,他又开始漂泊,在夔州住过两三年,继而到湖北、湖南一带,最后病死在湘江上。

诗眼“悲”登高唐·杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。此诗为唐代宗大历二年(767)杜甫流寓夔州(今重庆奉节)时的作品。

王国维先生说:“《登高》一诗,阅罢犹觉‘悲愁’铺天盖地,无一景不如此,无一语不如此,顿觉无处遁逃之感。”“一切景语皆情语。”试分析首联和颔联中体现“悲”的意象。

视听结合,感受真实听觉风急天高猿啸哀仰视视角相反,形成张力整体特写渚清沙白鸟飞回俯视整体静态特写作者巧妙地运用俯仰结合、视听结合、动静结合的手法,将登高所见所闻一一写出,描绘出一副既雄浑高远,又肃杀凄凉的秋景图。动态动静结合,形象生动

无边落木萧萧下由上而下镜头推移,富有动感景物状态不尽长江滚滚来由远及近景物状态由上而下、由远及近的视角转换,使这副长江秋景图更加生动。“落木萧萧”蕴含生命短暂之意,“不尽长江”给人时间无穷之感,在永恒、无穷的时间面前,人显得分外渺小,使人产生怅惘之情。

总结:营造了一种凄清冷寂、苍凉壮阔的意境,这既是对秋日悲凉环境的客观描绘,也是作者内心凄苦的折射和投影。登高唐·杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。景色转个人

登高唐·杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。空间意义上的开阔

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登高唐·杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。时间意义上的流逝空间意义上的开阔

万里悲秋常作客地方远时节凄清久羁旅百年多病独登台年事高身体衰败孤苦高峻阔伶仃远之地杜陵诗云:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”盖万里,地之远也。秋,时之惨凄也。作客,羁旅也。常作客,久旅也。百年,齿暮也。多病,衰疾也。台,高迥处也。独登

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