幼儿园大班纸盘教案(通用.pptxVIP

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幼儿园大班纸盘教案

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1

2021/10/10/周日

目录

CONTENTS

01

教案目标与准备

02

活动步骤详解

03

预期效果与评价

04

安全与注意事项

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教案目标与准备

章节副标题

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教学目标设定

通过使用绘画与彩纸装饰盘子,培养孩子们的想象力与创意思维,倡导他们大胆地展现个性。

培养创造力

培养孩子们对多彩颜色的辨识与应用,让他们领会色彩搭配的和谐,进而提升艺术鉴赏力。

学习色彩知识

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材料与工具准备

01

为孩子们准备各种颜色的彩笔和不同尺寸的纸盘,用于绘画和手工制作。

纸盘和彩笔

02

为孩子们提供安全的剪刀及无毒性胶水,以便他们掌握剪纸和粘贴的基础技巧。

剪刀和胶水

03

准备好亮片、彩色纸张、布料等各式装饰材料,以此提升作品的丰富度和视觉效果。

装饰材料

04

准备湿巾和小抹布,确保孩子们在制作过程中保持工作台面的清洁。

清洁用品

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活动步骤详解

章节副标题

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创意构思引导

通过述说故事或呈现图画,唤起孩童们的想象之翼,引领他们创作独一无二的纸盘艺术品。

启发想象

开展小组交流,鼓励孩子们发表见解,借助团队智慧激发更多创新思维。

互动讨论

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制作过程指导

收集各种颜色的纸盘、剪刀、胶水、彩笔等,确保每个孩子都有足够的材料。

准备材料

在老师的辅导下,孩子们学习了如何安全地使用剪刀,并且掌握了如何准确地拼接纸盘的各个部分。

剪裁与粘贴

鼓励孩子们运用创意,绘制出他们偏爱的设计,例如动物、花卉或是卡通形象。

设计图案

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完成作品展示

孩子们制作的纸盘艺术品将在教室或家中展示,期待家长们与孩子们一同鉴赏。

作品布置与观赏

01

孩子们依次展示自己的作品,讲述创作中的点点滴滴,以此促进彼此间的沟通与认识。

互动分享环节

02

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预期效果与评价

章节副标题

03

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学习成果预期

激发想象力

色彩搭配教学

01

运用故事讲述和问题引导,唤起孩子们的创意思维,教会他们如何运用纸盘进行艺术创作。

02

向学生们传授色彩基础知识,教授他们如何进行色彩搭配,以便为制作纸盘艺术作品打下基础。

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教学效果评估

布置孩子们精心制作的纸盘艺术品,营造一个便于大家观赏的氛围,促进他们互相欣赏对方的创作。

作品布置与观赏

邀请家长们来参加孩子的作品展览,以便对孩子们的努力给予评价和激励,从而加强家庭间的沟通与互动。

家长参与评价

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安全与注意事项

章节副标题

04

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安全操作提示

激发孩子对丰富色彩的感知,让他们学习色彩组合,从而提升他们的审美能力和艺术鉴赏力。

学习色彩知识

利用彩绘与贴纸,启迪孩子的幻想与创作灵感,促使他们无拘无束地展现自我。

培养创造力

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注意事项说明

务必为每位儿童准备充足的工具,如纸盘、彩色铅笔和剪刀,确保他们能够顺利开展艺术创作。

准备材料

孩子们完成作品后,教他们如何用亮片、彩带等装饰,并鼓励他们向同伴展示自己的作品。

装饰与展示

鼓励小朋友们运用创意,绘制出他们钟爱的图案,可以是动物、花卉或者卡通形象。

设计图案

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03

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2021/10/10/周日

谢谢

Thankyou

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2021/10/10/周日

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