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异氟烷对老年大鼠学习记忆功能的影响及其潜在机制研究
一、引言
1.1研究背景与意义
随着全球人口老龄化进程的加速,老年人群体日益庞大,老年健康问题愈发受到关注。认知功能是人类高级神经活动的重要体现,涵盖了学习、记忆、注意力、语言等多个方面,对个体的日常生活和社会交往起着关键作用。然而,在老龄化过程中,认知功能下降成为一种常见的现象,严重影响了老年人的生活质量和独立生活能力。据相关研究表明,60岁以上的人群中,认知功能异常或下降的比例不容忽视,如宁波市针对60岁以上老年人的失智症筛查显示,认知功能异常为9.39%,认知功能下降28.21%。阿尔茨海默病作为一种常见的中枢神经系统变性
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