2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（巩固）.docxVIP

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（巩固）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教师期望理论中，认为教师对学生的期望会影响学生的自我概念和成就动机的理论是？()

A.罗杰斯的学习理论

B.期望-价值理论

C.成就动机理论

D.行为主义学习理论

2.2.在教育心理学中，关于学习迁移的描述，下列哪项是正确的？()

A.学习迁移是指学习新知识时，原有知识对学习新知识没有影响

B.学习迁移是指学习新知识时，原有知识对学习新知识有积极影响

C.学习迁移是指学习新知识时，原有知识对学习新知识有消极影响

D.学习迁移是指学习新知识时，原有知识对学习新知识没有影响，但新知识对原有知识有影响

3.3.根据维果茨基的社会文化发展理论，个体认知发展的关键因素是？()

A.生理成熟

B.个体主观能动性

C.社会互动

D.环境刺激

4.4.下列哪种教学策略有利于提高学生的学习动机？()

A.强化教学

B.惩罚教学

C.竞赛教学

D.被动接受教学

5.5.关于认知失调理论，下列哪项是正确的？()

A.认知失调是指个体在认知上保持一致的状态

B.认知失调是指个体在认知上出现不一致的状态

C.认知失调是指个体在情感上出现不一致的状态

D.认知失调是指个体在行为上出现不一致的状态

6.6.下列哪种学习理论强调学习过程中的信息加工过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

7.7.下列哪种情绪调节策略有助于提高学生的情绪管理能力？()

A.抑制情绪

B.转移注意力

C.避免情绪表达

D.忽视情绪

8.8.下列哪种学习策略有助于提高学生的记忆效果？()

A.机械记忆

B.理解记忆

C.规律记忆

D.情感记忆

9.9.关于学习风格，下列哪项是正确的？()

A.学习风格是指个体在学习过程中所表现出的学习偏好

B.学习风格是指个体在学习过程中所表现出的学习行为

C.学习风格是指个体在学习过程中所表现出的学习情感

D.学习风格是指个体在学习过程中所表现出的学习认知

10.10.下列哪种教学评价方法强调对教学过程的全面评价？()

A.期末考试

B.课堂观察

C.学生自评

D.家长评价

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中，以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.教师的教学风格

B.学生的学习目标

C.课堂氛围

D.学生之间的互动

E.家庭教育

12.2.以下哪些属于认知失调理论中的认知元素？()

A.信念

B.观点

C.情感

D.行为

E.目标

13.3.根据维果茨基的最近发展区理论，以下哪些是促进儿童发展的关键因素？()

A.儿童自身的认知发展水平

B.成人的指导和帮助

C.社会文化环境

D.儿童的生理成熟

E.教育教学策略

14.4.以下哪些是学习迁移的促进策略？()

A.知识结构的优化

B.训练学生的元认知能力

C.采用多样化的教学方法

D.提供丰富的学习材料

E.强调学生的自主学习

15.5.在教育心理学中，以下哪些理论认为学习是学习者主动构建知识的过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

E.构建主义学习理论

三、填空题(共5题)

16.1.维果茨基认为，儿童的认知发展水平可以分为两个部分：儿童的现有发展水平和__。

17.2.在认知失调理论中，个体为了减少因认知不一致而产生的紧张感，会通过__和__等途径来调节。

18.3.教师期望理论中，教师的期望可以通过__和__两种途径对学生产生作用。

19.4.社会学习理论认为，个体通过观察和模仿__的行为来学习新行为。

20.5.在学习过程中，为了提高记忆效果，可以采用__策略，帮助学习者构建知识之间的联系。

四、判断题(共5题)

21.1.行为主义学习理论认为，学习是刺激与反应之间的联结。()

A.正确B.错误

22.2.在认知失调理论中，认知失调是指个体在认知上保持一致的状态。()

A.正确B.错误

23.3.社会学习理论认为，学习是学习者主动构建知识的过程。()

A.正确B.错误

24.4.期望-价值理论认为，教师的期望会影响学生的自我概念和成就动机。(