2025西安电力机械制造公司机电学院单招《数学》考前冲刺练习题（研优卷）附答案详解.docxVIP

西安电力机械制造公司机电学院单招《数学》考前冲刺练习题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

2、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

3、一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为3∶1，则这个正多边形是（）

A．正方形

B．正六边形

C．正八边形

D．正十边形

答案:C

解析:这道题考查正多边形内角与外角的关系。正多边形内角和公式为$$(n-2)×180°$$，且每个内角与相邻外角和为180°，其度数比为3∶1，可算出外角为45°。多边形外角和为360°，360÷45=8，所以这个正多边形是正八边形。

4、已知x＝2是方程ax－6＝0的解，在从小到大排列的m，a，6，8，12这五个数中再加入一个数，若这六个数的平均数、中位数与原来五个数的平均数、中位数相等，则m＝（）

A．2

B．3

C．1

D．4

答案:C

解析:这道题考查方程的解与平均数、中位数的知识。因为x＝2是方程ax－6＝0的解，可求出a＝3。原五个数的平均数为7，中位数是6。加入新数m后平均数不变，所以m为1，此时中位数也不变。

5、

A．8

B．10

C．12

D．14

答案:C

解析:

6、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:这是一个分配问题，可以用组合数学来解决。我们有5支医疗队和4个地区，每个地区至少分配1支医疗队。可以先将4支医疗队分别分配到4个地区，这样就保证了每个地区至少有1支医疗队。剩下1支医疗队可以分配到任意一个地区。因此，问题转化为将1支医疗队分配到4个地区的方案数，即4种可能。总的分配方案数为4种可能乘以将5支医疗队分配给4个地区的排列数，即4*4!=4*24=96种。但是，这样的计算重复计算了某些情况，实际上我们需要使用容斥原理来纠正这些重复。经过仔细计算，正确的分配方案数为240种。

7、过点C(-16,8)，D(-4,-4)的直线的斜率为（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

8、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

9、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

10、在水平的讲台上放置圆柱形水杯和长方体形粉笔盒（如图），则它的主视图是（)

A．图①

B．图②

C．图③

D．图④

答案:B

解析:从物体的前面向后面所看到的视图称主视图。

从前往后为两个矩形，故选B

11、

A．{x|x≥0.5}

B．{x|x2}

C．{x|0.5x≤2}

D．{x|1x2}

答案:C

解析:

12、如图函数的定义域是()

A．[一3,+∞)

B．[3,8)

C．[—3,6]

D．(0,3)

答案:A

解析:根号下大于等于0

x+3=0x=-3.故选A

13、用1，2，3，4四个数字组成恰有两个相同数字的四位偶数的个数是()

A．72个

B．36个

C．144个

D．108个

答案:A

解析:这道题考查排列组合知识。组成四位偶数，个位须为2或4。先选个位数字有2种选法。再从剩余3个数中选1个重复数字有3种选法。然后安排剩余两个位置，有6种排法。综上，共有2×3×6=36种，再考虑个位为4时也有36种，所以共72个，答案选A。

14、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

15、求等差数列12、8、4、0,....的第十项()

A．-20

B．24

C．-24

D．20

答案:C

解析:这道题考查等差数列的通项公式。等差数列的通项公式为$$a_n=a_1+(n-1)d$$，其中$$a_1$$为首项，$$d$$为公差。此数列首项$$a_1=12$$，公差$$d=-4$$。第十项$$a_{10}=12+(10-1)×(-4)=-24$$，所以答案选C。

16、如果圆O的半径为6cm，圆心O到直线l的距离为d，且d=7cm，那么圆O和直线l的位置关系是（）

A．相离

B．相切

C．相交

D．不确定

答案:A

解析:这道题考查圆与直线的位置关系。圆的半径为6cm，圆心到直线的距离