2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背.docxVIP

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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背

姓名:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于学习动机的基本成分?()

A.认知内驱力

B.知识需求

C.自我效能感

D.附属内驱力

2.学生在学习过程中,将所学内容与已有知识联系起来,形成新的认知结构,这种学习策略属于?()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.情感策略

3.教师在课堂教学中,采用直观性原则,主要目的是?()

A.帮助学生理解知识

B.提高学生的学习兴趣

C.培养学生的创新思维

D.节省教学时间

4.学生通过学习,掌握一定的知识技能,同时形成相应的情感和态度,这种学习结果属于?()

A.认知结果

B.情感结果

C.行为结果

D.综合结果

5.教师在教学过程中,为了提高教学效果,可以采用以下哪种教学策略?()

A.强化教学策略

B.转换教学策略

C.互补教学策略

D.调整教学策略

6.学生在学习过程中,遇到困难时,会主动寻求帮助,这种学习策略属于?()

A.自我调节策略

B.社会性调节策略

C.认知策略

D.情感策略

7.教师在教学过程中,发现学生的注意力不集中,可以采取以下哪种方法?()

A.增加教学内容难度

B.减少教学内容数量

C.调整教学节奏,变换教学方法

D.提高学生学习成绩

8.教师在教学过程中,如何培养学生的创新思维?()

A.增加课堂教学时间

B.鼓励学生提出问题,发表见解

C.强调学生记住知识点

D.限制学生的自由讨论

9.教师在教学过程中,发现学生存在学习困难,应该采取以下哪种措施?()

A.忽略学生的困难,继续教学

B.指责学生不努力

C.主动了解学生困难,提供帮助

D.让学生自己解决困难

10.教师在教学过程中,如何提高学生的学习兴趣?()

A.增加作业量

B.强化惩罚措施

C.创设情境,激发兴趣

D.限制学生的自由讨论

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机?()

A.学生的个人目标

B.教师的教学方法

C.同伴关系

D.家庭环境

E.学校政策

12.以下哪些属于认知策略?()

A.记忆术

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

E.资源管理策略

13.教师在实施教学评价时,应遵循以下哪些原则?()

A.客观性原则

B.发展性原则

C.全面性原则

D.个体差异性原则

E.教学性原则

14.以下哪些属于学习风格?()

A.视觉学习风格

B.听觉学习风格

C.触觉学习风格

D.动觉学习风格

E.情感学习风格

15.以下哪些是影响学生心理健康的主要因素?()

A.家庭环境

B.学校环境

C.社会环境

D.生理因素

E.心理因素

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科,其核心任务是研究

17.学习动机中,指向学习活动本身,期望获得知识、技能的满足的动机是

18.在教学过程中,教师根据学生的认知发展水平和已有的知识经验,选择最合适的教学方法和材料,以促进学生的学习,这种教学策略称为

19.学生在学习过程中,将所学内容与已有知识联系起来,形成新的认知结构,这种学习策略属于

20.教师通过提问、讨论等方式,激发学生的思维,引导学生主动探索,这种教学方法称为

四、判断题(共5题)

21.学生的自我效能感与其学习成绩呈正相关。()

A.正确B.错误

22.学习动机越高,学生的学习效果越好。()

A.正确B.错误

23.教师的主导作用是学生学习过程中最重要的因素。()

A.正确B.错误

24.学生通过观察和模仿教师的行为来学习,这种学习方式称为观察学习。()

A.正确B.错误

25.学习策略的选择应该根据学生的兴趣和爱好来决定。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述学习动机对学习的影响。

27.试述认知策略的种类及其作用。

28.什么是元认知?它包括哪些成分?

29.什么是社会学习理论?它有哪些主要观点?

30.如何培养学生的创新思维?

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】学

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