2025年内蒙古县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析精选答案.docxVIP

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2025年内蒙古县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析精选答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.在皮亚杰的认知发展阶段理论中,儿童思维开始具有可逆性的阶段是?()

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

2.教师在教学过程中,为了激发学生的学习兴趣,最常用的方法是?()

A.举例说明

B.故事导入

C.课堂提问

D.案例分析

3.根据学习动机的分类,以下哪项属于内部动机?()

A.考试及格的动机

B.获得奖励的动机

C.对学科的兴趣

D.家长的期望

4.在桑代克的试误-联结学习理论中,个体学习过程中最关键的因素是?()

A.强化

B.反应

C.刺激

D.联结

5.在教学中,为了帮助学生更好地理解和记忆知识,教师常用的方法是?()

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.案例分析法

6.在教师职业心理特征中,以下哪项不属于个性特征?()

A.责任心

B.创造性

C.情绪稳定性

D.专业知识

7.在维果茨基的最近发展区理论中,教师的作用是?()

A.引导学生自主学习

B.提供适当的帮助和指导

C.创设良好的学习环境

D.强调学生的主体地位

8.在教学中,以下哪种教学策略最有利于学生的合作学习?()

A.分组讨论

B.个体学习

C.竞赛学习

D.课堂讲授

二、多选题(共5题)

9.以下哪些属于影响学生学习的因素?()

A.学生的智力水平

B.学生的人格特质

C.教师的教学方法

D.家庭环境

E.学校政策

10.在维果茨基的文化-历史发展理论中,以下哪些是工具的概念?()

A.语言

B.文字

C.劳动工具

D.科学知识

E.日常生活用品

11.以下哪些属于认知策略的分类?()

A.记忆策略

B.组织策略

C.理解策略

D.监控策略

E.评估策略

12.以下哪些是教师心理健康的标志?()

A.积极乐观的情绪

B.良好的适应能力

C.适当的人际关系

D.良好的心理调适能力

E.强烈的工作压力

13.以下哪些属于教育心理学的研究内容?()

A.学习心理

B.发展心理

C.教师心理

D.教学心理

E.学校心理

三、填空题(共5题)

14.在皮亚杰的认知发展阶段理论中,儿童的思维开始具有可逆性的阶段是_具体运算阶段_。

15.在教育心理学中,强调学习是一个社会互动过程的理论是_社会学习理论_。

16.根据维果茨基的最近发展区理论,学生能够独立完成的任务与在成人或更有能力同伴的帮助下完成的任务之间的差异被称为_最近发展区_。

17.在学习过程中,个体对学习材料的理解和记忆能力被称为_认知风格_。

18.在教育心理学中,研究教师与学生之间相互作用的领域被称为_师生互动_。

四、判断题(共5题)

19.班杜拉的社会学习理论认为,个体的行为完全是通过观察他人行为并模仿学习得来的。()

A.正确B.错误

20.在维果茨基的最近发展区理论中,学生的最近发展区是指学生能够独立完成的任务。()

A.正确B.错误

21.认知策略是指个体在信息加工过程中所采用的策略,如记忆策略、组织策略等。()

A.正确B.错误

22.教育心理学的研究对象主要是教师的教学行为和学生的学习行为。()

A.正确B.错误

23.在学习过程中,学生的内部动机比外部动机更为重要。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

24.简述奥苏贝尔的有意义接受学习理论的主要内容。

25.试述教师心理健康的标准。

26.如何运用强化理论来提高学生的学习动机?

27.结合实际教学,谈谈如何培养学生的创新思维。

28.试述教师如何运用心理辅导技术帮助学生应对考试焦虑。

2025年内蒙古县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析精选答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】具体运算阶段的儿童思维开始具有可逆性,能够进行逻辑推理和分类。

2.【答案】B

【解析】故事导入能够吸引学生的注意力,激发学习兴趣,是教师常用的教学方法。

3.【答案】C

【解析】内部动机是指由个体内在的兴趣、好奇心等驱动力产生的,对学科的兴趣属于内部动机。

4.【答案】A

【解析】强化是桑代克试误-联结学习理论中的关键因素

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