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2025年内蒙古县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案(名师系列)
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.教师职业道德规范的核心是()。()
A.爱岗敬业
B.为人师表
C.敬业爱岗
D.教书育人
2.学生在课堂上注意力不集中,教师应该采取的措施是()。()
A.提高课堂纪律
B.增加课堂作业量
C.减少课堂提问
D.改善教学方式
3.以下哪种学习属于有意义学习?()()
A.接受学习
B.机械学习
C.发现学习
D.探索学习
4.教师在课堂上发现一名学生作弊,正确的处理方式是()。()
A.公开批评
B.当堂处罚
C.私下教育
D.暂不处理
5.教学过程中,教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律称为()。()
A.直观性教学规律
B.量力性教学规律
C.科学性与思想性相统一的教学规律
D.教师主导与学生主体相统一的规律
6.学生通过观察教师的教学活动获得知识的方法是()。()
A.实验法
B.演示法
C.观察法
D.讨论法
7.教师在课堂上应该注重()。()
A.知识传授
B.能力培养
C.情感陶冶
D.以上都是
8.教师与学生之间的情感交流,对学生成长有重要影响的是()。()
A.同事关系
B.父母关系
C.教师关系
D.领导关系
9.以下哪种心理现象不属于心理防御机制?()()
A.替代
B.针对性
C.避免性
D.否认
10.学生通过教师的示范行为来学习的方法是()。()
A.演示法
B.案例分析法
C.角色扮演法
D.观察学习法
二、多选题(共5题)
11.以下哪些因素会影响学生的学习动机?()()
A.学生的个性特征
B.教师的教学方法
C.学校的规章制度
D.家长的期望
12.以下哪些属于认知策略?()()
A.记忆术
B.组织策略
C.元认知策略
D.情绪策略
13.以下哪些属于心理健康教育的目标?()()
A.培养学生良好的心理素质
B.促进学生心理健康发展
C.提高学生社会适应能力
D.培养学生道德品质
14.以下哪些属于学习风格?()()
A.视觉学习风格
B.听觉学习风格
C.触觉学习风格
D.动觉学习风格
15.以下哪些属于教师职业心理素质?()()
A.良好的情绪调控能力
B.强烈的责任感
C.良好的沟通能力
D.较强的自我反思能力
三、填空题(共5题)
16.根据埃里克森的人格发展阶段理论,12-18岁的主要冲突是自我同一性对角色混乱。
17.根据加德纳的多元智能理论,个体的语言智能是指对声音、节奏、音调等的敏感度。
18.在操作条件反射中,强化分为正强化和负强化两种形式。
19.在观察学习理论中,班杜拉提出了自我效能感这一概念,指的是个体对自己能否完成某项任务的能力的判断。
20.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论,学习材料必须具有逻辑意义,并且对学习者来说是可接受的。
四、判断题(共5题)
21.强化物能够增强行为发生的概率。()
A.正确B.错误
22.学习障碍是由于个体的生理缺陷引起的。()
A.正确B.错误
23.自我效能感是指个体对自己能否完成某项任务的主观判断。()
A.正确B.错误
24.观察学习不需要个体的积极参与。()
A.正确B.错误
25.教师应该避免在学生面前表现出任何情绪。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述班杜拉的社会学习理论的主要内容。
27.如何根据学生的认知发展特点进行有效的教学设计?
28.请阐述教师职业心理素质的重要性。
29.如何培养学生的学习动机?
30.请分析教师心理辅导的基本原则。
2025年内蒙古县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案(名师系列)
一、单选题(共10题)
1.【答案】B
【解析】为人师表是教师职业道德的内在要求,是教师职业道德的集中体现,是核心。
2.【答案】D
【解析】改善教学方式能够提高学生的学习兴趣,从而提高课堂注意力。
3.【答案】C
【解析】有意义学习是指学习者利用原有经验来同化新知识,建立新旧知识之间的联系。发现学习属于此类学习。
4.【答案】C
【解析】私下教育可以保护
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