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2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【完整版】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在课堂教学活动中，教师期望对学生产生重要影响的是：()

A.教学内容的选择

B.教学方法的运用

C.教师的期望

D.教学环境的布置

2.学生在课堂上表现出强烈的求知欲，这属于：()

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.知识内驱力

3.以下哪种情绪对学生学习的影响是负面的？()

A.兴奋

B.愉快

C.焦虑

D.平静

4.在学生学习过程中，教师应该如何处理学生的错误？()

A.直接批评指责

B.忽略不问

C.引导学生自我纠正

D.隐瞒错误不处理

5.教师在设计教学活动时，应遵循的原则是：()

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.以教材为中心

D.以课堂为中心

6.学生在学习过程中，以下哪种行为属于自我效能感的表现？()

A.逃避困难任务

B.主动寻求挑战

C.害怕失败

D.对学习失去兴趣

7.在班级管理中，以下哪种方式不利于学生的自主发展？()

A.民主管理

B.专制管理

C.放任管理

D.指导管理

8.教师在进行教学评价时，最应关注的是：()

A.教学内容的覆盖面

B.教学方法的多样性

C.学生的学习成果

D.教师的教学进度

9.以下哪种教学策略有助于提高学生的思维品质？()

A.讲授法

B.问题法

C.记忆法

D.练习法

10.在学生心理发展中，以下哪个阶段属于青春期？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春期

二、多选题(共5题)

11.教师在进行课堂提问时，应遵循的原则包括：()

A.提问要明确、具体

B.提问要面向全体学生

C.提问要难易适中，富有启发性

D.提问后要给予学生充分的思考时间

12.以下哪些因素会影响学生的学业自我效能感？()

A.成绩的好坏

B.教师的期望

C.同伴的认可

D.学习任务的难度

13.在学生心理发展中，以下哪些阶段属于童年期？()

A.6-12岁

B.12-15岁

C.15-18岁

D.18岁以上

14.以下哪些方法可以用来帮助学生克服学习焦虑？()

A.放松训练

B.正面肯定

C.分散注意力

D.认知重构

15.在班级管理中，以下哪些措施有助于建立良好的师生关系？()

A.尊重学生，平等对待

B.信任学生，给予自主权

C.公正无私，一视同仁

D.关心学生，关注个体差异

三、填空题(共5题)

16.教师期望理论认为，教师的期望可以通过语言、表情和行为等方式传达给学生，对学生的学习动机和行为产生重要影响，这种现象被称为__________。

17.在学生心理发展中，__________是学生认知发展的飞跃阶段，是学生智力发展的重要时期。

18.学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定的学习目标的一种_______。

19.教师职业道德的基本要求包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、_______。

20.在教学中，教师应遵循循序渐进的原则，这是依据__________的规律提出的。

四、判断题(共5题)

21.教师对学生的期望越高，学生的学习成绩就越好。()

A.正确B.错误

22.学生的认知发展是独立于情感和社会性发展的。()

A.正确B.错误

23.在课堂管理中，教师应该采用专制型管理方式，以确保课堂秩序。()

A.正确B.错误

24.学生的自我效能感越高，越容易在学习中遇到困难。()

A.正确B.错误

25.教师应该根据学生的考试成绩来评价学生的学习成果。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理素质的主要内容。

27.如何提高学生的学习动机？

28.请解释什么是认知失调，并说明其对学生行为的影响。

29.简述班级管理的三种基本模式及其特点。

30.如何进行有效的教学评价？

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【完整版】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教师的期望可以通过语言、表情和行为等方式传达给学生，对学生的学习动机和行为有显著影响。

2.【答案】A

【