中等职业教育语文基础模块教案(上)全集.pdfVIP

语文基础模块（上）教案

总第次课

课题我的母亲（一）

授课班级

授课日期

1.整体感知课文内容，把握文章结构和基本情感

2.感受母亲形象，体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之

情

教学目标2.感受母亲形象，体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之

情

2.感受母亲形象，体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念

之情

1.品味作者自然朴素又充满感情的语言，领悟作者对母亲的深

情，培养积极健康的情感

重点、难点

2.体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情

2.体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情

教具

教学过程

一（）课文导入

1.播放韩红的MV《天亮了》，进入情境，感悟亲情

2.同学们，有这样一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”你

们能说说这条短信的故事吗？

5・12汶川大地震中，在都江堰一处坍陷的民宅上，一位已经死亡了的母亲保持着

双膝跪地、双手扶着地支撑着自己的身体，她的身下有个三四个月大的孩子，孩子安然

无恙已经死亡了的母亲的手机屏幕上是一条已经编辑好了的短信：“亲爱的宝贝，如

果你能活着.一定要记住我爱你”这位伟大的妈妈，和所有的妈妈一样，不但用血汗培

养孩子、而且用生命保护着自己的孩子这位伟大的妈妈伟大无私的母爱，让所有在场

的战士和医生等救援人员泪流满面大家说说.是什么力量让母亲当时会有如此坚韧的

毅力呢？母爱是世上最伟大的爱，让我们与作者一同感受：母爱的伟大，做人的率真,

做一个懂得感恩的人

(二)整体感知：

(1)作者简介：

老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人现代小说家、戏剧家、人民艺术家满族人

代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》；话剧《茶馆》、《龙须沟》等，被誉为作

家劳动模范。

在创作上，以抗战救国为主题，写了各种形式的艺作品，曾因创作优秀话剧

《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“化大革命”初期因被迫害而弃世。

(2)播放视频散《我的母亲》。

边听边思考：全是按顺序来写的，理解课内容结构，主要写到了发生在母

亲及“儿子”身上的哪些事情？

明确：时间顺序

母亲出嫁一我的出生一我一岁半(庚子闹“拳”那一年)一我小学毕业一我

师范毕业一我廿三一我廿七一七七抗战一去年―今年。

第一部分(1-6),写母亲的家庭、婚姻、子女以及“我”的出生等情况。

第1—2自然段：母亲的家庭背景。

第3—6自然自然段：母亲出生、出嫁、生“我”。

第二部分(-12),写守寡后的母亲的勤俭、朴实、宽厚、倔强和为人热情的性

格以及母亲对“我”的深刻影响。

第—10自然段：母亲的勤俭、朴实、热情好客。

第11—12自然段：母亲“最会吃亏”，却“并不软弱”。

第三部分(13),写母亲为子女所做的几件感人事例。

第四部分(14—1),写“我”远离父母后，母亲的念子之情以及“我”对母亲

的内疚之情。

第14-