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基于核心素养的语文教材开发与创新实践
引言
核心素养的另一关键维度是思维能力的培养,尤其是批判性思维和创新思维的培养。中职语文课程内容应着力于培养学生的逻辑思维与批判思维,通过文学作品的分析、社会现象的讨论、问题情境的解决等方式,引导学生思考和探讨。在课堂中,教师可以通过设立辩论、讨论、创作等环节,鼓励学生主动思考,培养其独立分析问题的能力和创新解决问题的能力。语文课程内容还可以融入信息技术、现代科技等领域的知识,为学生提供跨学科的思维训练,培养其在多变的社会环境中的创新意识和适应能力。
核心素养是指学生在面对未来社会发展的多变环境时,所应具备
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