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基于CDIO工程教育模式的UG课程教学设计与实践
摘要:UG是一款集CAD、CAE和CAM功能于一体的数字化软件,不仅是先进制造技术领域中强有力的工具,更是蕴含先进制造技术与理论的载体,是先进的制造技术与创新教育有机结合体。以工程教育认证为契机,在UG软件课程环节引入CDIO工程教育模式理念,从教学目标、教学内容、教学方法及考核评价体系等方面提出相应的设计方案,由多个项目构成教学体系,以项目为导向,分阶段递进训练,目的是培养学生的创新能力和实践能力。实践结果表明,该工程教育模式效果良好,有利于激发学生的学习兴趣,在掌握知识和技能的同时,体验创新的乐趣,提高学生的综合能力,提高教学质量。
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