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信息技术课堂中编程教育对学生跨文化理解能力的影响教学研究课题报告
目录
一、信息技术课堂中编程教育对学生跨文化理解能力的影响教学研究开题报告
二、信息技术课堂中编程教育对学生跨文化理解能力的影响教学研究中期报告
三、信息技术课堂中编程教育对学生跨文化理解能力的影响教学研究结题报告
四、信息技术课堂中编程教育对学生跨文化理解能力的影响教学研究论文
信息技术课堂中编程教育对学生跨文化理解能力的影响教学研究开题报告
一、研究背景与意义
全球化浪潮下,跨文化理解能力已成为当代学生核心素养的重要组成部分,它不仅是国际交流的基础,更是培养具有全球视野公民的关键。信息技术课堂作为培养学生数字素养的前沿阵地,
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