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高频精选：桂工往年考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种物质属于有机物？

A.水

B.二氧化碳

C.甲烷

D.氯化钠

2.细胞的控制中心是？

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.细胞壁

3.光合作用的场所是？

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.液泡

4.人体最大的器官是？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.胃

5.以下哪种动物是哺乳动物？

A.金鱼

B.青蛙

C.蝙蝠

D.蝴蝶

6.植物进行呼吸作用的主要器官是？

A.根

B.茎

C.叶

D.花

7.地球上最大的生态系统是？

A.海洋生态系统

B.森林生态系统

C.草原生态系统

D.生物圈

8.以下哪种物质是构成人体细胞的基本物质？

A.糖类

B.蛋白质

C.脂肪

D.维生素

9.基因位于？

A.染色体

B.细胞质

C.细胞膜

D.细胞壁

10.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是？

A.淀粉

B.蛋白质

C.脂肪

D.维生素

答案：1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.D8.B9.A10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于生物的是？

A.机器人

B.珊瑚虫

C.钟乳石

D.蘑菇

2.细胞中的能量转换器有？

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.液泡

3.以下哪些是生态系统的组成部分？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分

4.人体需要的营养物质有？

A.糖类

B.蛋白质

C.脂肪

D.维生素

5.种子萌发需要的环境条件是？

A.适宜的温度

B.一定的水分

C.充足的空气

D.阳光

6.以下属于动物先天性行为的是？

A.蜜蜂采蜜

B.鹦鹉学舌

C.蜘蛛结网

D.小狗算数

7.人体的呼吸系统包括？

A.呼吸道

B.肺

C.心脏

D.肝脏

8.绿色植物对生物圈的作用有？

A.为其他生物提供食物和能量

B.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

C.促进生物圈的水循环

D.以上都是

9.以下哪些是染色体的组成成分？

A.DNA

B.蛋白质

C.糖类

D.脂肪

10.动物的运动方式有？

A.飞行

B.游泳

C.奔跑

D.跳跃

答案：1.BD2.AB3.ABCD4.ABCD5.ABC6.AC7.AB8.D9.AB10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.所有生物都能进行光合作用。（）

2.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。（）

3.生态系统具有一定的自动调节能力。（）

4.维生素在人体内含量不多，但作用很大。（）

5.只要有适宜的温度、水分和空气，种子就能萌发。（）

6.动物的学习行为一旦形成，就不会改变。（）

7.人体呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的气体中二氧化碳的含量高。（）

8.绿色植物的蒸腾作用能促进生物圈的水循环。（）

9.生物的性状是由基因控制的。（）

10.动物的运动只需要运动系统的参与。（）

答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述光合作用的概念。

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。

2.人体的消化系统由哪些器官组成？

由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等。

3.简述生态系统的组成。

包括生物部分和非生物部分，生物部分有生产者、消费者、分解者；非生物部分有阳光、空气、水、温度等。

4.动物的先天性行为和学习行为有什么区别？

先天性行为是生来就有的，由遗传物质决定；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何保护生态环境？

可从减少污染、保护动植物、合理利用资源等方面着手，如减少垃圾排放、保护森林、节约水电等。

2.谈谈对生物多样性的认识。

生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，它对维持生态平衡、提供资源等意义重大，我们要保护生物多样性。

3.怎样提高植物的光合作用效率？

可增加光照强度、延长光照时间、合理密植、适当增加二氧化碳浓度等。

4.动物运动对其生存有什么意义？

有利于觅食、躲避敌害、寻找配偶等，从而提高生存和繁衍能力。