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- 2025-12-05 发布于江苏
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第1课时古人计数(1)加与减(二)七
情境导入古时候,数字还没有发明出来前,人们还不会今天的计数方法,牧羊人并不知道他养了多少只羊,但是这并不影响他管理好羊群。
探究新知用代表,摆一摆,数一数。
1234567891011比10多1的数是几?
10个一1个十捆一捆,认一认。10
这两个珠子表示的意义一样吗?1个十,1个一,是1110+1=1111个位十位1个珠子代表一1个珠子代表十
我说你摆。你能用小棒摆出19吗?
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