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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（网校专用）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项属于教育心理学的研究对象？()

A.教育教学活动中的心理现象

B.教育教学活动中的社会现象

C.教育教学活动中的经济现象

D.教育教学活动中的物理现象

2.2.在教学过程中，教师最常采用的教学方法是什么？()

A.言语教学法

B.案例教学法

C.探究式教学法

D.演示教学法

3.3.以下哪种学习属于机械学习？()

A.诗歌朗诵

B.历史知识记忆

C.数学公式推导

D.文学作品鉴赏

4.4.在认知心理学中，信息加工的三个阶段分别是什么？()

A.感知、理解、应用

B.输入、处理、输出

C.记忆、保持、回忆

D.观察、思考、表达

5.5.教学中的直观教学是指什么？()

A.利用语言文字传授知识

B.利用视觉、听觉等感官获得感性知识

C.利用情感因素进行教学

D.利用逻辑推理进行教学

6.6.下列哪项是教师职业特点？()

A.高度创造性

B.高度专业性

C.高度灵活性

D.高度稳定性

7.7.学生在课堂上注意力不集中，教师最有效的干预措施是什么？()

A.提高课堂趣味性

B.加强课堂纪律管理

C.鼓励学生自我管理

D.降低教学难度

8.8.下列哪种情绪对学生的学习有积极影响？()

A.恐惧

B.悲伤

C.兴奋

D.厌恶

9.9.以下哪种教学评价方式注重过程而非结果？()

A.期末考试

B.平时作业

C.课堂提问

D.学生自评

10.10.下列哪项属于教师职业道德的基本要求？()

A.热爱教育事业

B.具备专业知识

C.遵守法律法规

D.不断提高自身素质

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中，影响学生学习动机的因素包括哪些？()

A.学生自身的兴趣和需要

B.教师的教学方法和态度

C.班级氛围和同伴关系

D.家庭教育和家长期望

12.2.下列哪些属于认知发展理论？()

A.建构主义理论

B.行为主义理论

C.发生认识论

D.认知结构理论

13.3.教学中常用的课堂管理策略有哪些？()

A.规则管理

B.情境管理

C.激励管理

D.惩罚管理

14.4.以下哪些属于心理发展的基本特征？()

A.连续性与阶段性

B.稳定性与可变性

C.不平衡性

D.互补性

15.5.教学中，为了提高学生的记忆效果，教师可以采取哪些措施？()

A.采用多样化的教学方法

B.创设情境，激发兴趣

C.适当重复，强化记忆

D.结合生活实际，加强应用

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门科学，其核心任务是研究教育过程中的

17.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童认知发展的第四个阶段是

18.根据学习动机的内外维度，可以分为

19.教学过程中的认知负荷理论认为，影响学习效果的关键因素是

20.在班级管理中，为了促进学生的集体荣誉感，教师通常会采取

四、判断题(共5题)

21.学习动机越强烈，学习效果就越好。()

A.正确B.错误

22.教师的主导作用是课堂教学取得成功的关键。()

A.正确B.错误

23.个体认知发展水平决定了其学习策略的选择。()

A.正确B.错误

24.情感因素在学习过程中没有实际作用。()

A.正确B.错误

25.教育心理学的研究对象仅限于学校教育中的儿童和青少年。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教师职业心理特征及其对教育教学的影响。

27.结合实例，谈谈如何运用多种教学方法提高学生的学习兴趣。

28.试述如何通过教学评价促进学生的全面发展。

29.分析教师心理辅导的基本原则及其在实践中的应用。

30.结合实际，探讨如何提高教师的专业素养。

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（网校专用）

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育心理学是研究教育教学活动中学生的心理现象及其规律的科学，因此选项A正确。

2.【答案】A

【解析】言语教学法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法，这是教学中最常见的方法。

3.【答