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五下第三单元复习小卷

班级：姓名：

一、汉字真有趣

（一）文字谜

1.画时圆，写时方。冬时短，夏时长。谜底：

2.一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见谜底：

3.有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。谜底：

4.右边有，左边无。后面有，前面无。哥哥有，弟弟无。周家有，

李家无。

谜底：

（二）故事迷

1.相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着

一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说：“这是一则字谜，想购买者，需

要付三十两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”大半天过去了，无人猜

中。这时，有一位年轻人说：“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底，他却

笑而不答，取下画来便走。

唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说：“猜中了！他猜中

了！”

问：年轻人明明没有回答，唐伯虎为什么说他猜中了呢？

画中画的是黑狗（犬）“黑”和“犬”合起来是“默”。“默”

的意思是“不说话，不出声”，年轻人笑而不答是“默”。

2.【门内添“活”字】传说东汉时的杨修是猜谜高手。有一次，

曹操命人造一座花园，花园造好之后，曹操去看，也没说好坏，随手在花

园的门上写了一个“活”字。众人不解其意，于是去请教杨修。杨修心领

1

神会，对众人说：“门内添‘活’字，乃‘阔’字也，丞相是嫌你们把花

园的门造得太宽大了。”众人听后便把花园的门重修了，曹操见后非常高

兴。

问：曹操设置的这个谜语有什么特点？

曹操根据“阔”的字形特点，用实物“门”和汉字“活”的组合来

设置谜语，构思巧妙。

（三）谐音歇后语

1.你知道什么是谐音吗？指字词的音相同或相近。

2.外甥打灯笼——

梁山泊的军师——

四月的冰河——

咸菜烧豆腐——

隔着门缝吹喇叭——

3.请你用最后一个歇后语造句。

（四）歇后语练习

1.选择合适的歇后语填空。

（1）莫言获得2012年诺贝尔学奖，如今他已是

（2）他沉迷于网络游戏无法自拔。老师批评，父母责骂，他仍是

（3）明明周末和爸爸下棋，他一次也没赢，他不好意思地说：“我

今天真

是”

（五）形声字

1.“星”和“凤”在造字时的共同点是什么？

2

它们都是在原来象形字的基础上，增加声符而创造出来的新的形

声字。

2.形声字由哪两部分组成？分别有什么作用？

形声字由声符（声旁）、形符（形旁）组成，声符一般标示字的

读音，形符一般表示字的意义。

二、我爱汉字

1.汉字字体的演变

（1）我们目前所能见到的最早的成熟汉字是什么？甲骨文

（2）甲骨文是刻在什么上的文字？刻在龟甲或兽骨上

（3）什么是金文？金文主要在哪个时期使用？

金文铸刻在铜器上，有些字形繁简差别很大。商周时期使用

（4）我国最早的统一的文字是？小篆

（5）小篆的特点有哪些？字形结构稳

（6）我国汉字发展史上的分水岭是什么？隶书

（7）进入南北朝之后，楷书为什么能够成为占主导地位的字体，

一直通行至今？

字形方正，笔画规整平直，比隶书更便于书写和认读

（8）从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等的演变过程中，你可

以感受到什么？文字逐渐规范化；书写工具和材料的进步；书写效率提高。

（9）国家规定推行的通用语言文字是什么？普通