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五年级下册道德与法治期末复习知识点

五年级班

姓名

第一单元我们一家人

1、读懂彼此的心

填空

1、我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。

2、家人各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。

3、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效

的方法主动化解矛盾。

4、主动与家人交流，能增进相互了解与理解。

5、活动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。

6、在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远都是长不大的孩子。

7、家人的人生阅历和生活经验相对丰富，我们与他们的生活态度、观念、兴趣爱好、

行为方式等方面有所不同。

8、高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标注着我们在逐渐长大。

简答题

1、如果我们不够了解自己的父母，有什么办法能够帮助我们更加了解他们呢？

答：主动交流，认真倾听，善于观察，也可以询问家里老人。

2、与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？

答：会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐，会导致矛盾一直无法得到有效

解决而不断产生新的矛盾。

3、与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法，什么是“四心”沟通法？

答：留心看、细心听、用心讲、耐心说。

4、当与家人产生矛盾时，你会采用什么样的态度和方法？

答：我先努力让自己平静下来，做到不与他们争吵，不说过头话。先反思自己做的不对

的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后会向他们道歉，再商量解决办法。

2、让我们的家庭更美好

填空

1、家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，

让我们感到安全和幸福。

2、拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员

尽责出力。

3、在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园，家里的事，同商议、

共承担，家庭生活会更和谐、更美满。

4、生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人。让他们多一份轻松和宽

慰，并与他们一起撑起我们的家。

5、作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，

就是对家人最大的精神安慰。

6、当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时还要发挥好“润

滑剂”的作用，和家人一起解决问题。

7、家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

8、父母对于子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。

简答题

1、家的功能是什么？

答：家是我们生活的港湾，情感的归宿精神的乐园，一个家庭承担着赡养老人，抚育子

女，交流感情，改善生活等多方面的责任，家庭，既满足了我们的衣食住行，教育娱乐

等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。

2、怎样才能拥有美好幸福的家庭生活？

答：拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，她需要所有家庭成员

尽责出力。

3、你对“家有一老，如有一宝”有怎样的理解？

答：这句话表明爷爷奶奶为我们这个家做了很多事，帮爸爸妈妈分担了很多家务，爸爸

妈妈很感谢爷爷奶奶

3、弘扬优秀家风

填空

1、家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

2、家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。

3、优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影

响着我们的心灵，塑造着我们的人格。

4、优秀家风能引领良好的社会风气。

5、传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的

传承者和传播者。

6、不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，

铸就了我们良好的社会风气。

简答题

1、优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？

答：优秀家风中蕴含着尊老爱幼，勤俭持家，知书达理，邻里团结，遵纪守法等中华民

族传统美德。

2、优秀家风对我们的人格素质上的意义是什么？

答：优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化地影

响着我们的心灵，塑造着我们的人格优秀，家风意蕴深远，是凝聚情感，涵养德行，砥

砺成才的人生信条。