幼儿园中班科学活动教案(.pptxVIP

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目录01活动目标04活动总结02活动准备03活动过程22021/10/10/周日

活动目标PARTONE32021/10/10/周日

认知目标孩子们通过观察自然界的各种现象或进行科学实验，学会描绘所看到的一切，并在过程中锻炼他们的观察能力和表达能力。观察与描述孩子们通过区分各类物品与生物，探寻它们的差异与相似之处，进而掌握基础的分类知识。分类与比较42021/10/10/周日

技能目标通过观察植物生长，培养孩子们的细致观察力和耐心。观察力培养借助解决基础科学难题，提升儿童的逻辑推理及问题处理技巧。逻辑思维训练通过开展简易的科学实验活动，增强儿童的操作实践能力与动手技巧。动手操作能力52021/10/10/周日

情感目标培养合作精神在团队协作游戏中，孩子们学会了聆听与分享，提升了他们的团队协作技能。激发好奇心和探索欲策划富有创意的科学实验，点燃孩子们对神秘宇宙的探求热情。62021/10/10/周日

活动准备PARTTWO72021/10/10/周日

材料准备确保实验安全，选用无毒无害的实验用品，包括食用色素、清水和小苏打等，以保护幼儿的安全。安全的实验材料提供放大镜、小铲子等工具，让幼儿在户外探索自然，观察植物和昆虫。自然观察工具准备多彩的画笔、颜料以及纸张，以激发小朋友们的想象力和艺术潜能。创意绘画用品准备简单的科学实验工具，如试管、量杯，让幼儿亲手进行基础的科学实验。科学实验小工具82021/10/10/周日

环境布置布置以科学探索为主题的艺术墙，激发幼儿对科学活动的兴趣。创设主题墙在活动区贴上安全警示标志，以提醒小朋友们在进行实验时务必确保安全。安全标识提示设立特定观测区域，装备有放大镜、显微镜等设备，以便幼儿观看自然界的奇观。准备观察区01020392021/10/10/周日

安全措施布置与科学活动相关的主题墙，如动物、植物或自然现象，激发孩子们的好奇心。创设主题墙0102设置观测区域，摆放放大镜、显微镜等设备，让孩子们得以观测植物、昆虫等。准备观察角03于活动区域设置醒目的安全警示牌，以保障孩子们在探索中的安全。安全标识设置102021/10/10/周日

活动过程PARTTHREE112021/10/10/周日

引入新课孩子们在小组合作游戏中学会了聆听他人见解，齐心协力完成任务，促进了团队协作精神。培养合作意识精心策划富有创意的科学实验，唤醒孩童对神秘宇宙的求知欲，激励他们积极求索与质疑。激发好奇心和探索欲122021/10/10/周日

操作演示通过参与分类游戏，小朋友们能更好地理解和吸收基础的自然科学知识，例如了解形状、色彩以及尺寸等。理解基本概念孩子们通过观察植物生长，能够掌握仔细观察自然界变迁的方法。培养观察力132021/10/10/周日

学生实践观察植物成长过程，孩子们能够学会如何进行细致的观察和记录变化，从而激发他们对科学研究的热情。观察力培养01通过制作简单的科学小实验，如火山爆发模型，孩子们能提高动手操作能力。动手操作能力02孩子们在玩分类和排序游戏中，可以提升逻辑思维能力，领悟事物间的关联。逻辑思维训10/10/周日

互动讨论培养观察力理解基本概念01观察植物的成长，孩子们能够了解植物的成长阶段以及环境因素对植物的作用。02借助分类游戏，小朋友能够掌握颜色、形状以及大小等基础认知，进而能在实际生活中运用这些知识。152021/10/10/周日

总结反馈创建与科学探究主题相关的墙面设计，例如“神秘的水域探险”，以点燃幼儿的好奇心。创设主题墙设立观察区域，并配备放大镜、显微镜等设备，以便幼儿观察自然界现象及小型生物。准备观察区在活动区域设置安全标识，如“小心烫手”、“注意安全”，确保幼儿活动安全。安全标识提示162021/10/10/周日

活动总结PARTFOUR172021/10/10/周日

教学反思通过观察自然界或进行科学实验，孩子们能够描绘所见所感，从而提升观察能力和语言表述技巧。01观察与描述孩子们通过参与分类游戏或比较竞赛，掌握了辨别不同事物特点的技能，并理解了基础的分类和对比知识。02分类与比较182021/10/10/周日

学生反馈培养合作精神通过团队协作的趣味游戏，孩子们培养了聆听、交流与配合的能力，提升了集体荣誉感。0102激发好奇心和探索欲开发富有创意的科学实验，点燃孩子们对神秘宇宙的探求热情，促使他们积极探究与发问。192021/10/10/周日

后续活动建议01通过观察植物生长，孩子们可以学习如何细致地观察事物，培养耐心和专注力。02孩子们通过动手制作火山爆发模型等简单科学实验，能够提升操作技能，加强实践能力。03通过玩分类与排序的益智游戏，小朋友们在游戏中提升逻辑能力，