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- 2025-12-05 发布于广东
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《英语》(新标准)(小学一起)三年级下册ReviewModule教学设计
教材分析
本模块是复习模块。复习本册第一模块到第十模块的语言知识目标。
根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》,本模块的英语课程的总体模板是培养学生的综合语言运用能力,目标的各个级别均以学生语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述。
在复习模块第一单元,主要复习本册书中第一、二、三、五模块的语言知识目标。
在复习模块第二单元,主要复习本册书中第四、六、七、八、九、十模块的语言知识目标。
模块教学目标
复习目标:
复习本册书中各个模块的语言知识目标。
复习使用形容词描述人物的性格特点和地方的特征。
复习用will描述将来发生的活动。
复习数词的用法以及名词复数。
复习用was/were谈论过去的事情和状态,以及培养学生使用was/were对过去的事物或人物状态提问的能力。
能力目标:
通过完成各个活动对本学期学习过的知识进行巩固和综合运用。培养学生的交际能力及学生综合运用语言的能力。
情感目标:
营造英语学习的氛围,积极与他人合作,能体会到英语学习的乐趣。
教学重点及难点
1.运用形容词描述人物的性格特点以及地方的特征。
2.用will陈述未来活动以及will的一般疑问句的运用。
3.数词与名词单复数的用法。
4.Thereis/are…
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