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2025年小学书香校园建设实施方案
2025年小学书香校园建设以“全环境浸润、全学段贯通、全主体参与”为核心理念，聚焦学生阅读素养与精神成长，通过课程重构、资源优化、活动创新、评价改革四大路径，构建“阅读即生活”的校园文化生态，具体实施方案如下：
一、工作目标
以《义务教育语文课程标准（2022年版）》“整本书阅读”“跨学科学习”等要求为依据，结合学生认知发展规律，设定三级目标体系：
基础目标：全校学生年平均阅读量达40万字（低年级15万字，中年级30万字，高年级50万字），班级图书角生均藏书量不低于20册，校园图书馆纸质图书年更新率不低于15%，电子阅读资源覆盖率100%；
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