2025-2026学年沪教版二年级数学上册《7的乘法》教学设计.pdfVIP

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2025-2026学年沪教版（新教材）小学数学二年级上

册《7的乘法》教学设计

一、核心素养教学目标

1.数感与运算能力：结合具体情境理解7的乘法的意义，能准确编制7的

乘法口诀，练运用口诀计算7的乘法算式，掌握“几乘7”的计算方法，提升乘

法运算的准确性和练度。

2.推理意识与思维能力：经历7的乘法口诀的编制过程，通过观察、比较、

分析乘法算式与口诀的联系，发现7的乘法口诀的规律，初步培养归纳推理和

类比迁移的能力。

3.模型意识

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