2023年春季中班班务工作计划范本.docxVIP

时光荏苒，新的一学期又将开启。为确保班级各项工作有序、有效地开展，促进幼儿全面和谐发展，特制定本学期班务工作计划。本学期，我将继续秉持“以幼儿发展为本”的教育理念，结合中班幼儿的年龄特点及上学期班级实际情况，扎实推进各项工作，努力为孩子们营造一个温馨、安全、富有启发性的学习与生活环境。

一、班级情况分析

经过上一学期的共同努力，班级幼儿在生活自理能力、学习习惯以及社会交往等方面均有不同程度的进步。大部分幼儿适应能力较强，能较快融入集体生活，对周围事物充满好奇，乐于参与各项活动。在语言表达方面，多数幼儿能较清晰地表达自己的想法和需求，但在词汇丰富度及连贯性上仍需加强。在行为习惯养成上，部分幼儿规则意识有待提高，需在日常生活中持续引导。

本学期班级幼儿人数基本稳定，个别幼儿转入转出，需关注新加入幼儿的适应情况。同时，中班幼儿动手能力、合作意识有了一定发展，但个体差异依然存在，需要教师在教育教学中给予针对性指导，促进每位幼儿在原有水平上得到提升。

二、学期工作总目标

1.深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以游戏为基本活动，促进幼儿身心健康、和谐发展。

2.加强班级常规管理，培养幼儿良好的生活、学习习惯，提升自我服务能力。

3.围绕五大领域目标，精心设计教育活动，激发幼儿学习兴趣，促进各方面能力均衡发展。

4.重视安全教育，增强幼儿自我保护意识和能力，杜绝安全事故发生。

5.积极开展家园共育工作，构建和谐的家园合作氛围，形成教育合力。

三、具体工作内容与措施

（一）教育教学工作

1.健康领域

*继续培养幼儿良好的生活卫生习惯，如正确洗手、独立进餐、有序穿脱衣物等，并引导幼儿了解简单的卫生知识。

*积极开展体育活动，保证幼儿每天有充足的户外活动时间，发展幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作，增强体质。

*关注幼儿情绪健康，引导幼儿学会表达自己的情绪，初步学习调节情绪的方法。

2.语言领域

*创设宽松的语言交往环境，鼓励幼儿大胆表达，学习运用恰当的语言与同伴、教师交流。

*开展丰富的阅读活动，引导幼儿喜欢听故事、看图书，学习讲述故事内容，培养阅读兴趣和习惯。

*丰富幼儿词汇，学习运用常见的形容词、动词等，提高语言表达的准确性和丰富性。

3.社会领域

*培养幼儿的规则意识，引导幼儿理解并遵守集体规则，学习与同伴友好相处，懂得分享与合作。

*开展主题活动，引导幼儿了解周围社会环境，认识常见的社会角色，增强社会认知。

*鼓励幼儿参与班级管理，如担任值日生等，培养责任感和自信心。

4.科学领域

*激发幼儿对周围事物和现象的探究兴趣，鼓励幼儿多观察、多提问、多动脑筋。

*提供丰富的科学探究材料，引导幼儿通过动手操作、实验等方式，感知事物的特征和变化规律。

*引导幼儿认识常见的动植物、自然现象及简单的科学原理，丰富知识经验。

5.艺术领域

*鼓励幼儿大胆运用绘画、手工、歌唱、表演等多种艺术形式表达自己的感受和想象。

*引导幼儿感受生活中的美，欣赏不同风格的艺术作品，丰富审美经验。

*提供充足的艺术活动材料，支持幼儿进行创造性的表达。

（二）班级管理工作

1.常规培养

*结合班级实际情况，与幼儿共同制定班级常规，使幼儿明确行为规范。

*在一日生活各环节中，坚持正面教育，反复强调，帮助幼儿形成稳定的常规意识。

*及时表扬和鼓励遵守常规的幼儿，树立榜样，促进良好班风的形成。

2.安全工作

*将安全教育渗透于一日生活的各个环节，提高幼儿的安全防范意识。

*定期检查班级环境及活动器械的安全性，及时排除安全隐患。

*组织安全主题教育活动，使幼儿了解基本的安全知识和自救方法。

3.环境创设

*根据季节变化和主题活动的需要，定期更新班级环境，营造富有教育意义、温馨舒适的班级氛围。

*鼓励幼儿参与环境创设，如布置作品展示区、主题墙等，发挥环境的教育功能。

*合理规划活动区域，为幼儿提供自主选择、自由探索的空间。

（三）家园共育工作

1.加强沟通

*利用家长接送、电话、微信群等多种方式，与家长保持经常性联系，及时反馈幼儿在园情况。

*定期召开家长会，向家长介绍班级工作重点、幼儿发展情况及教育理念。

*设立家长园地，及时更新班级动态、育儿知识等，供家长参考。

2.开展家长活动

*适时组织亲子活动，增进亲子感情，促进家园了解与合作。

*邀请家长参与班级助教、节日庆祝等活动，发挥家长资源优势。

3.指导家庭教育

*向家长宣传科学的育儿理念和方法，引导家长树立正确的教育观念。

*针对幼儿个