【生物】河北省部分名校2025-2026学年高三上学期10月联考（解析版）.docxVIP

河北省部分名校2025-2026学年高三上学期10月联考

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：人教版必修1，必修2第1章～第4章。

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.科学家比较现代人与黑猩猩的遗传物质发现，两者高度相似。这种遗传物质是DNA，比较的主要依据是（）

A.碱基组成 B.DNA空间结构

C.五碳糖种类 D.碱基序列

【答案】D

【详解】A、碱基组成指DNA中四种碱基的比例，所有生物DNA的碱基组成均遵循A=T、C=G的规律，但不同物种的碱基组成可能相近，无法反映遗传物质的特异性，A错误；

B、DNA的空间结构均为双螺旋结构，所有真核生物（包括人类和黑猩猩）的DNA空间结构一致，无法作为比较依据，B错误；

C、五碳糖种类在DNA中均为脱氧核糖，所有生物的DNA均含有脱氧核糖，无法体现物种差异，C错误；

D、碱基序列是DNA中碱基的排列顺序，不同物种的遗传信息差异由碱基序列决定，比较碱基序列的相似度可直接反映遗传物质的相似性，D正确；

故选D。

2.下列高中生物学实验所运用的科学方法与相关叙述不匹配的是（）

A.同位素标记法：卡尔文研究暗反应中碳的转移路线

B.完全归纳法：调查人群中某种单基因遗传病的发病率

C.假说一演绎法：摩尔根证明白眼基因位于X染色体上

D.构建模型法：沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型

【答案】B

【详解】A、卡尔文利用同位素标记法追踪CO2中的碳在暗反应中的转移途径，通过检测14C标记的化合物确定卡尔文循环的步骤，A正确；

B、调查单基因遗传病的发病率需在人群中随机抽样调查，属于抽样调查法（不完全归纳），而完全归纳法需调查全部个体，这在实践中不可行，B错误；

C、摩尔根通过假设白眼性状与X染色体隐性遗传有关，设计测交实验验证，符合假说-演绎法，C正确；

D、沃森和克里克通过构建物理模型（DNA双螺旋结构模型）揭示DNA结构，D正确。

故选B。

3.柽柳是一种泌盐植物，其植株可通过收集细胞和分泌细胞抵御盐害，机制如图所示，其中A~D表示不同的转运蛋白。下列有关叙述错误的是（）

A.转运蛋白A运输Na+需要与Na+结合

B.转运蛋白B、C运输Na+均需要消耗ATP

C.转运蛋白D具有催化活性和运输Na+的功能

D.两种细胞均能降低细胞质基质中的Na+浓度

【答案】B

【详解】A、转运蛋白A的功能是通过主动运输将Na?运输到收集细胞的细胞质基质中，需先与Na?结合，A正确；

B、从图中信息可知：转运蛋白B位于收集细胞的液泡膜上，Na?逆浓度梯度运输，可能消耗ATP，属于主动运输；转运蛋白C为顺浓度梯度运输，属于协助扩散，无需消耗ATP，B错误；

C、据图所示，Na?通过D从分泌细胞中运出，转运蛋白D参与催化ATP水解，同时将钠离子运出细胞，故转运蛋白D既有运输功能也有催化功能，C正确；

D、收集细胞：通过转运蛋白A将外界/细胞质基质中的Na?转运至细胞内特定区域，降低自身细胞质基质的Na?浓度；分泌细胞：通过转运蛋白D将细胞质基质中的Na?转运至细胞外，直接降低自身细胞质基质的Na?浓度，D正确。

故选B。

4.编码某蛋白质的基因有两条链，一条是模板链（指导mRNA合成），其互补链是编码链。若编码链的一段序列为5-CAT-3，则该序列所对应的反密码子是（）

A.5-GUA-3 B.5-AUG-3

C.5-CAU-3 D.5-UAC-3

【答案】B

【分析】DNA中进行mRNA合成模板的链为模板链，与模板链配对的为编码链，因此mRNA上的密码子与DNA编码链的碱基序列相近，只是不含T，用U代替。

【详解】若编码链的一段序列为5＇—CAT—3＇，则模板链的一段序列为3＇—GTA—5＇，则mRNA碱基序列为5＇—CAU—3＇，该序列所对应的反密码子是5＇—AUG—3＇，B正确，ACD错误。

故选B。

5.细胞中的核糖体由大、小2个亚基组成。在真核细胞的核仁中，rRNA与相关蛋白组装成核糖体亚基。下列有关叙述错误的是（）

A.核糖体蛋白质是在核糖体上合成的

B.细菌无核仁，能合成rRNA

C.蛋白质合成旺盛的细胞，其核仁区域较大

D.rRNA的一端携带有氨基酸

【答案】D

【详解】A、核糖体蛋白质的合成场所是核糖体自身，A正确；

B、细菌为原核生物，虽无