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湖南省湘潭钢铁集团有限公司第一子弟中学2025-2026学年高一上学期期中试卷

一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。)

1.2025年基孔肯雅热病毒正在全球多地扩散,基孔肯雅热是经伊蚊(俗称“花斑蚊”)叮咬传播的急性传染病,其特征是突然发热,经常伴有严重关节痛。基孔肯雅病毒(CHIKV)属于RNA病毒。下列相关叙述正确的是()

A.基孔肯雅热在我国大多数地区传播的高发季节是夏秋季

B.构成基孔肯雅病毒的遗传物质的基本单位是四种核糖核酸

C.基孔肯雅病毒的遗传信息储存在RNA中,细胞器只有核糖体

D.选择完全营养液对基孔肯雅病毒进行扩大培养,进行科学研究

【答案】A

【详解】A、基孔肯雅热是经伊蚊叮咬传播的急性传染病,伊蚊在夏秋季活动频繁,导致蚊媒传染病高发,A正确;

B、基孔肯雅病毒的遗传物质是RNA,其基本单位为四种核糖核苷酸,B错误;

C、病毒无细胞结构,不含核糖体,C错误;

D、病毒必须依赖宿主细胞才能增殖,完全营养液无法培养病毒,D错误。

故选A。

2.下列关于原核生物和真核生物的叙述中,错误的是()

A.原核生物中既有自养生物,也有异养生物

B.原核生物是单细胞生物,真核生物是多细胞生物

C.眼虫、衣藻、蘑菇和酵母菌都具有DNA、核糖体和核膜

D.蓝细菌有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物

【答案】B

【详解】A、原核生物中,像蓝细菌、硝化细菌等可以通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物,属于自养生物;而大肠杆菌等只能利用现成的有机物,属于异养生物,所以原核生物中既有自养生物,也有异养生物,A正确;

B、原核生物一般是单细胞生物,比如细菌、蓝细菌等。但真核生物既有单细胞生物,如酵母菌,也有多细胞生物,如动物、植物等,并非真核生物都是多细胞生物,B错误;

C、眼虫、衣藻、蘑菇和酵母菌都属于真核生物。真核细胞都具有DNA作为遗传物质,都有核糖体用于合成蛋白质,并且都具有核膜包被的细胞核,C正确;

D、蓝细菌属于原核生物,虽然没有叶绿体这种复杂的细胞器,但它含有藻蓝素和叶绿素等光合色素,以及与光合作用相关的酶,所以能够进行光合作用,将无机物转化为有机物,属于自养生物,D正确。

故选B。

3.湘钢一中坚持“崇善向上、博学笃实”的校训,倾力打造“学习乐园”、“书香校园”和“精神家园”,校园环境优美,如图是湘钢一中校园一角。下列叙述正确的是()

A.图中一个池塘里所有的鱼构成了一个种群结构层次

B.图中的一个池塘属于生态系统结构层次

C.某种青草和某种昆虫含有的生命系统结构层次完全相同

D.图中的青草、昆虫、鱼构成群落层次

【答案】B

【详解】A、种群是“同一物种的全部个体”,池塘里的所有的鱼包含多个物种,不能构成种群,A错误;

B、生态系统是“生物群落与无机环境的统一整体”,一个池塘包含其中的生物(青草、昆虫、鱼等)和非生物环境(水、土壤等),属于生态系统层次,B正确;

C、青草(植物)无“系统”层次,昆虫(动物)有“系统”层次,二者生命系统结构层次不完全相同,C错误;

D、群落是“一定区域内所有生物的总和”,图中仅包含青草、昆虫、鱼,未涵盖微生物等其他生物,不能构成群落,D错误。

故选B。

4.对下列图示使用光学显微镜的生物学实验的操作叙述正确的是()

A.若图①表示将光学显微镜物镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多

B.若需放大观察图②中的c细胞,需要先向右下方移动装片将物像移到视野的中央再放大

C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针

D.若图④放大100倍的视野中有64个分生组织细胞,改成放大400倍,则视野中可观察到4个分生组织细胞

【答案】D

【详解】A、由图1观察可知,a、b表示物镜与装片之间的距离,距离越近放大倍数越大,则b的放大倍数大于a,若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,是低倍镜转换为高倍镜,则视野中观察到的细胞数目减少,细胞变大,A错误;

B、c细胞位于视野的左方,若需放大观察图②中的c细胞,则需要先将玻片向左方移动,使物像位于视野中央,再换上高倍物镜,调节光圈增加视野亮度,转动细准焦螺旋使视野变清晰,B错误;

C、显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,视野中看到的细胞质流动方向与实际细胞质流动方向相同,若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是顺时针,C错误;

D、若图④是在显微镜下目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,目镜不变,物镜换成40×时,放大倍数为原来的4倍,则视野中可检测到分生组织细胞数为64÷4

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