学生管理类的题库及答案.docVIP

学生管理类的题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.学生管理的核心是（）

A.学籍管理

B.常规管理

C.品德管理

D.学习管理

答案：D

解析：学习是学生的主要任务，学习管理直接影响学生的学业发展，所以是学生管理的核心。

2.班级管理的基本功能是（）

A.实现教学目标，提高学习效率

B.维持班级秩序，形成良好班风

C.锻炼学生能力，学会自治自理

D.促进学生发展，增强个体竞争力

答案：B

解析：维持班级秩序，形成良好班风是班级管理最基本的功能，能为教学等活动提供保障。

3.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面教育力量

答案：B

解析：班集体是教育的重要力量，组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

4.操行评定的一般步骤是（）

A.学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈

B.学生自评、班主任评价、小组评议、信息反馈

C.信息反馈、学生自评、小组评议、班主任评价

D.小组评议、学生自评、班主任评价、信息反馈

答案：A

解析：先学生自评，然后小组评议交流，再班主任综合评价，最后反馈给学生，促进其改进。

5.学校课外活动的基本组织形式是（）

A.个人活动

B.小组活动

C.群众性活动

D.社会活动

答案：B

解析：小组活动便于学生合作交流，能充分发挥学生的积极性和主动性，是基本组织形式。

6.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是（）

A.思想教育

B.教学

C.综合实践活动

D.团队活动

答案：B

解析：教学是学校工作的中心，是对学生进行全面发展教育的基本途径。

7.学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

A.基础因素

B.智能

C.思维

D.能力因素

答案：A

解析：基础因素如已有的知识水平等对学习特点有重要影响，同时结合内外部因素共同作用。

8.学校管理的目标和尺度是（）

A.经济收入

B.良好的公共关系

C.学校绩效

D.政治影响

答案：C

解析：学校绩效是学校管理的目标和尺度，反映学校整体工作的成效。

9.学生最主要的权利是（）

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.受教育权

D.隐私权

答案：C

解析：受教育权是学生最基本、最主要的权利，关乎学生的发展。

10.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。这是由学生的（）决定的。

A.人格尊严权

B.人身自由权

C.隐私权

D.名誉权

答案：B

解析：人身自由权保障学生身体行动自由，题干所述符合该权利内涵。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.学生管理的基本原则包括（）

A.科学性原则

B.全面发展原则

C.集体性原则

D.主动性原则

答案：ABCD

解析：科学性原则确保管理方法合理；全面发展原则促进学生各方面成长；集体性原则利于发挥集体力量；主动性原则调动学生积极性。

2.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

答案：ABCD

解析：常规管理维持秩序；平行管理集体与个人相互影响；民主管理发挥学生民主权利；目标管理明确方向。

3.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在（）

A.学术影响力

B.人格影响力

C.职权影响力

D.职称影响力

答案：BC

解析：人格影响力靠自身品德等吸引学生；职权影响力基于职位赋予的权力。

4.班会一般有（）

A.常规班会

B.生活班会

C.主题班会

D.紧急班会

答案：ABC

解析：常规班会定期开展，生活班会关注生活问题，主题班会围绕特定主题进行教育。

5.学校课余体育训练的基本组织形式有（）

A.学校运动队

B.班级体育锻炼小组

C.个体锻炼活动

D.体育俱乐部

答案：ABD

解析：学校运动队集中训练；班级体育锻炼小组便于组织；体育俱乐部提供多样训练形式。

6.学生学习的特点有（）

A.以间接经验为主

B.有他人的指导

C.有计划、有目的

D.以语言为中介

答案：ABCD

解析：学生主要学习间接经验，在教师指导下有计划有目的进行，通过语言获取知识。

7.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）

A.互访

B.家长会

C.家长委员会

D.家长学校

答案：ABCD

解析：互访增进了解；家长会沟通学校与家长；家长委员会参与管理；家长学校提升家长教育能力。

8.学校事故作为一种侵权行为具有的特征是（）

A.学校或教师侵害了学生的合法权益

B.侵害对象是学生的人身权

C.学校或教师基于过错而实施的行为

D.侵害对象是学生的受教育权

答