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学习目标01能够通过采访了解并记录被采访者的日常作息。能够运用本单元所学的时间表达法介绍被采访者的日常生活。0203本节课结束时,学生能够:能够从他人的生活日常中发现有利于时间管理和身心健康的想法和做法,并从中受到启发和教育。能够理解不同职业从业者的工作特点和不同作息,并能尊重他们的生活方式。学习描述不同职业的日常活动,了解不同职业的日常工作。培养规划时间意识,说明合理安排时间、劳逸结合、与家人相处的重要意义。
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