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初中语文微写作教学与思维训练的融合策略论文

摘要：本文旨在探讨初中语文微写作教学中融入思维训练的有效策略，以提升学生的写作能力和思维能力。通过对当前教育背景和实际教学需求的分析，本文提出了针对性的融合策略，为初中语文教学提供有益的参考。

关键词：初中语文；微写作教学；思维训练；融合策略

一、引言与背景

（一）教育背景

1.当前教育改革对初中语文教学提出了新的要求。随着教育改革的深入推进，培养学生的创新能力和思维能力已成为教育的重要目标。在这一背景下，初中语文教学需要更加注重学生思维能力的培养，尤其是写作教学中的微写作环节。

2.初中语文微写作教学现状分析。在实际教学中，许多教师过于注重写作