李凭箜篌引:“音乐诗”的奇幻之境(主题任务式教学课件)语文统编版选择性必修中册.pptx

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“音乐诗”的奇幻之境

???????????????——李凭箜篌引;课堂导入;学习目标;学习重点:有感情地朗读并背诵全诗,鉴赏诗歌诡谲的想象和多

种感官融合的手法。;任务一:知人论世,引人入胜

活动1观看视频,整合每组收集的关于李贺生平关键信息,完成资

料拼图。

1.走近李贺

;1.走近李贺

;2.解读文题;2.解读文题;任务二:诵读诗情,梳理脉络;任务二:诵读诗情,梳理脉络;诗歌脉络:

第一层四句(1——4)先声夺人,交代李凭弹箜篌。

第二层八句(5——10)正面描写,想象乐曲之高妙。

第三层八句(11——14)侧面烘托,赞美李凭技艺高

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